中国式现代化进程中思想政治教育与文化软实力建设的协同发展研究

在中国式现代化全面推进的大背景下，思想政治教育和文化软实力建设作为国家发展体系中的重要组成部分，实现协同发展至关重要。现代化目标的实现既给思想政治教育在育人方向、内容供给和方法创新上提出了新的时代要求，又为文化软实力塑造国家形象、增强文化自信、提升国际影响力提供了战略性定位。审视目前两大建设的已有基础和现实差距，会发现其在价值引领、话语表达、传播效能等各方面还存在着协同不足、互动不畅的问题。探究二者之间的内在联系和互动逻辑，系统构建二者协同发展的推进路径，既是时代要求，也是凝聚发展合力、提高国家综合竞争力的现实需要。这就需要从理论和实践两个方面来思考二者相互支撑、实现价值内核和传播渠道的有效整合途径，通过制度衔接形成长效合力，从而给中国式现代化注入更强的精神动力和文化支撑。

一、中国式现代化进程中两大建设的现实方位

现代化目标对思想政治教育提出的时代要求。中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化，它所要达到的宏阔目标给思想政治教育提出了系统而深刻的新时代要求。思政教育要致力于培养出能理解、认同、积极投身于中国式现代化建设的时代新人，使他们不仅掌握现代化建设所必需的知识和技能，而且要有坚定的理想信念、深厚的家国情怀、高度的社会责任感、开放的国际视野、适应复杂环境的创新思维和批判精神。例如，郑州升达经贸管理学院开展实践教学，组织学生到鄂豫皖苏区革命根据地、红旗渠纪念馆以及新郑机场货运中心、跨境电商产业园实地探访，

促使其理解中国式现代化，培养有家国情怀、有全球视野的时代新人。同时，思政教育要适应信息化、网络化时代的特点，促使教育方式由单向灌输变为双向互动、由线下为主变为线上线下结合、由理论阐释变为实践体验，提高思想政治教育的亲和力、时代感和实效性。此外，思政教育还要对当前社会思想意识多元化、多样化、多变化的挑战作出有效回应，在舆论场的复杂多变中巩固壮大主流思想舆论，筑牢团结奋斗的共同思想基础。

文化软实力提升在国家发展全局中的战略位置。文化软实力是国家以文化吸引力、价值感召力、话语影响力为基础的，它与国家硬实力相辅相成，共同构成了国家综合国力的完整图景。在中国式现代化进程当中，文化软实力的提高被放在了前所未有的战略高度上。从国内发展看，文化软实力的提高，可以给国民提供丰富的精神滋养、坚定的价值支撑，从而给现代化进程注入持久的内生动力。就国际竞争而言，当今世界大国之间的竞争是在价值观念、发展模式、话语权等软实力方面展开的较量。中国式现代化的成功实践，要依靠有效的文化传播和价值阐释，塑造有国际感召力的叙事体系，加强中国在国际舞台的文化影响力和议程设置能力。从民族复兴的角度来说，文化是民族的根和魂，文化软实力的提高是中华民族伟大复兴的题中应有之义。因此把文化软实力建设放在国家发展全局的战略位置上，既是时代要求，也是历史必然。

两大建设现有基础与发展差距的系统审视。经过长时间发展，思想政治教育和文化软实力建设已经形成了较为扎实的基础，思想政治教育体系不断完善，可以使教育覆盖面不断扩大，有效地引导群众思想，凝聚发展合力；文化软实力建设取得了显著成效，可以使中华优秀传统文化得到有效传承，文化产业稳步发展，国家文化影响力不断提升。但是从系统上看，两个建设还存在着明显不足，思想政治教育形式单一、内容同群众需求相脱离的问题仍然存在，教育实效有待进一步提高；文化软实力建设存在文化创新能力不足、传播方式不灵活、优质文化产品供给不足等问题。两者之间没有形成有效的联动配合，不能发挥出协同效应，这都会影响到两大建设的高质量发展。

二、思想政治教育与文化软实力建设的互动支撑

思想政治教育对主流价值引领的文化根基作用。思想政治教育的有效开展以及主流价值引领功能的充分发挥，都深深地扎根在丰厚的文化土壤里，通过挖掘、阐释和转化优秀文化来发挥夯实文化根基的作用。思想政治教育用系统的理论教育来给文化软实力建设指明方向。它用马克思主义基本原理及其中国化时代化的最新成果，特别是其中关于文化发展规律、文化建设方向的核心观点，给文化创作、生产、传播提供科学的价值观指导和思想武器，保证文化发展始终沿着正确的方向前进。例如，清华大学原创话剧《马兰花开》把“两弹元勋”邓稼先以身许国的感人事迹搬上舞台。该剧对红色文化资源进行了深入挖掘，在公演12年、106场的历程中，把科学家精神融入到艺术体验当中，实现了思想政治教育和文化育人相融合。同时，思想政治教育是传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的主渠道。它把文化里包含的讲仁爱、重民本、守诚信、爱国奉献、艰苦奋斗、改革创新等精神基因和价值理念，有机地融入到教育教学内容当中，使学生和公众深刻理解、自觉认同并积极践行。因此，强有力的教育思想政治教育可以不断巩固和壮大积极健康、向上向善的主流思想文化，给文化软实力大厦筑起最坚实、最深厚的根基。

文化软实力建设对教育实效提升的滋养渗透功能。文化软实力建设对于思想政治教育实效的提高起着重要的滋养渗透作用，可以使思想政治教育更加具有感染力、吸引力。文化软实力建设首先体现在文化产品的生产和传播上。优秀的文学作品、影视剧、纪录片、舞台艺术等，用生动形象、富有情感冲击力和艺术感染力的方式，把抽象的理论、宏大的叙事转化为可感可知、可亲可近的具体形象和感人故事，使教育内容更易入脑入心。其次，丰富文化实践是思想政治教育的载体。通过参观博物馆、纪念馆、文化遗产地，可以使受教育者在沉浸式的体验和亲身参与中，直接感受到文化的魅力，体会其中所包含的价值观念，实现寓教于乐、寓教于行。此外，良好的社会文化环境是思想政治教育的隐性课堂。一个崇尚知识、尊重科学、鼓励创新、见贤思齐、风清气正的社会文化环境，会在无形中影响人们的思想观念和行为方式，与显性的思想政治教育形成同向同行的合力，从而加强教育的效果。因此，繁荣的文化软实力能给思想政治教育提供丰富的内容来源、多种的实践形式以及良好的生态环境。

双向互动中价值共识生成与传播的叠加效应。思想政治教育与文化软实力建设之间存在双向互动关系，可以产生价值共识生成和传播的叠加效应，增强国家发展的精神合力。一方面，思想政治教育依靠系统的理论灌输、课堂讲授、研讨辩论等方式，对社会成员的价值观念实施有目的、系统的塑造和整合，使文化软实力建设具有了更丰富的思想内涵，提升了文化传播的价值引领力。例如，青岛大学外语学院“用外语讲好中国故事”的思政项目，把必修思政课同双语研学实践活动联系起来，用英、日、韩等七种语言向中外青少年传达中国的红色历史与传统文化。另一方面，文化软实力建设用丰富多样的、为大众所喜闻乐见的文化产品、文化活动、文化氛围，把同样的价值观念用感性、艺术、生活化的编码和呈现方式渗透到娱乐、审美、消费等日常体验当中，让主流价值观念经由文化作品，文化活动等途径普遍流传，从而拓宽了价值共识的覆盖面。双向互动的叠加效应，可以加快价值共识的产生和传播，凝聚起全社会同心同德推进中国式现代化建设的精神力量。

三、协同发展格局建构的系统化推进路径

内容体系贯通实现价值内核的深度整合。实现思想政治教育和文化软实力建设的协同发展，首先要使两者的内容体系相贯通、相整合。内容体系的贯通，就是以共同的价值内核为依托，对二者进行一体化的设计。思想政治教育中应该把社会主义核心价值观教育当作一条贯穿各个层次、各个群体的红线，按照不同年龄段、不同群体的认知特点分层设计教育内容体系，使教育内容体系化、递进化。此外，内容体系的深度整合要依靠跨部门的协调机制，使宣传、教育、文化、广电、网信等部门共同参与进来，定期对接内容规划、共享优质资源、协调重点选题，防止重复建设、资源浪费。以内容体系的贯通整合为依托，可以把价值内核和体文化形态有机地结合起来，为协同发展提供坚实的内容根基。

传播渠道融合拓展主流话语的社会覆盖面。传播渠道融合是实现两个建设协同发展的主要途径，可以扩大主流话语的社会覆盖面，提高思想引领和文化传播的实效。打破思想政治教育与文化软实力建设传播渠道相分离的局面，需整合各种传播资源，创建“线上+线下”全方位、立体化的传播体系。线下依托社区、学校、企业、文化场馆等阵地开展主题教育、文化展演、宣讲宣传等活动，使主流话语直达群众；线上利用短视频、社交媒体、直播等数字平台创新传播形式，打造群众喜闻乐见的传播内容，使主流价值理念和优秀文化通过便捷的渠道广泛传播。同时，推进传播渠道优势互补，把思想政治教育的宣讲引导同文化软实力建设的文化传播结合起来，使主流话语传播达到全方位覆盖，让思想引领、文化滋养渗透到群众日常生活的各个角落。

制度机制衔接形成长效运行的保障闭环。健全制度机制衔接，形成从顶层设计、过程管理到效果评估的完整闭环，是两大建设协同发展格局得以持续推进的重要保障。从顶层设计统筹角度来说，应该在国家以及各级地方层面，对协同发展的中长期规划、重大政策展开研究并加以制定，协调解决跨部门、跨领域的重要问题，实现战略协同、政策配套。从过程协同联动机制角度来讲，要创建起常态化的信息交流、会商研判、联合行动机制。从评价反馈和激励机制上来说，建立衡量协同工作效果的综合评价指标体系，把协同工作情况纳入到相关部门和单位的考核范围之中，并根据评估结果动态调整优化策略。通过创建一套权责分明、衔接顺畅、运转有效、保障有力的制度机制体系，可以为思想政治教育和文化软实力建设的长时期、深层次协同发展提供稳定可靠的支撑，确保协同发展的各个项目目标和任务能够真正落实到实处、取得成效。

中国式现代化进程中思想政治教育与文化软实力建设的协同推进，是一项系统、长久的战略工程。文章从现实方位的准确把握、互动支撑的深层次认识、系统化的推进途径这三者入手，构建出完整的框架来体现两者协同发展的内在逻辑以及实践方向。只有从价值内核上达成共识、从传播格局上形成合力、从制度保障上构建闭环，思想政治教育与文化软实力建设才会同向同行，为中国的现代化发展提供强有力的智力支持与精神力量。

（何涛系郑州升达经贸管理学院马克思主义学院）