深圳实践来源:改革网作者:赵立东时间:2026-09-29
9月28日下午,深圳市罗湖区中小学生人形机器人足球“赛训评”一体化项目发布暨首届“罗湖杯”启动会在深圳市翠园中学(爱国路校区)举行,首届“罗湖杯”中小学生人形机器人足球联赛正式进入筹备阶段。该项目由罗湖区教育局主办、深圳市知引科技有限公司承办、北京加速进化科技有限公司支持,通过“培训先行—以赛代练—教学评一体化”的闭环育人模式,推动具身智能从高校实验室走进中小学课堂。

区教育局相关负责人表示,当前中小学人工智能教育多聚焦理论讲解与屏幕交互,缺少“物理交互+多场景适配”的真实载体。人形机器人足球提供“感知—决策—执行—群体协作”完整闭环,让学生在真实对抗中调试机器人、优化策略、理解具身智能本质,是落实科学教育“做中学”的具体路径。
罗湖已建成20所具身智能教育实验校、培育40名种子教师。项目以“罗湖杯”本土品牌赛事为牵引,分层布局20所初中校(含九年一贯制)和4所高中学校作为试点,小学以启蒙通识为主、中学组建赛事队伍,构建“师—生—机”协同育人链条。深圳市翠园中学等学校将作为重要参与力量,共同探索“赛训评”一体化育人新路。

区别于传统“临赛集训”,罗湖方案突出“培训先于赛事、贯穿全程”。培训以赛事六大角色(程序开发、策略制定、裁判、解说、设备运维、运营协调)为锚点,按“基础层—角色层—实战层”三层递进,全年滚动开班,目标培养百名以上持证人才,确保首届赛事各岗位均有持证人员上岗。
项目依托51PBL教学评一体化平台,全过程自动沉淀课堂观察、任务表现、协作互动等评价数据,以五级量规解码并生成个性化素养成长报告与班级素养雷达图,把传统竞赛“只看结果”转为“看过程、看证据、看成长”的形成性评价。平台明确“AI是辅助工具,不是评价主体”,最终判断与教学决策仍由教师作出。

在区域发展与产业层面,支持方北京加速进化科技有限公司具身智能足球机器人近三年三夺人形机器人足球世界杯,已在深圳南山设分支机构、计划组建运营中心。以品牌赛事为引力,吸引核心业务落地罗湖,有望形成“政企协同、以赛引才、以业招商”良性循环。
首届“罗湖杯”计划2026年12月开赛、2027年1月举行决赛暨颁奖,并直通2027年5月全国机器人大赛。罗湖率先试点,将形成可复制的赛训评SOP与素养数据资产,未来具备举办跨区域邀请赛及湾区联赛条件。(赵立东 □卢喜 报道)