改革网讯 12月20日，由中国教育科学研究院主办的“戏曲⼤课堂 和美润⽆声2024•⾸届中华戏曲美育教学展示观摩活动”在湖南长沙举行，这是戏曲进校园领域的一场盛事，中国人民大学教育学院教授、博士生导师程方平，中国教育科学研究院体育美育教育研究所、艺术与国防教育研究室主任许洪帅，文旅部文化馆发展研究院学术委员会委员、湖南省教育厅戏曲素养国培首席专家李建凤，首都师范大学初等教育学院青年学者刘亦仙，著名黄梅戏表演艺术家左胜利先生关门弟子查江剑及 500余名师生、家长参与了此次的教学展示活动。

仰天湖赤岭小学作为湖南省文化和旅游厅、湖南省教育厅第一批“戏曲文化进校园”百所试点校之一，充分发挥学校育人力量，以“试点校”为抓手，结合学校教育实际和学生身心特点，引领学生了解、感受戏曲艺术的独特魅力，激发对传统文化的兴趣和热爱，促进戏曲文化的传承与弘扬，提升学生的综合素质和审美能力。成功申报2024年度全国青少年美育示范基地。

本次中华戏曲美育教学展示活动，仰天湖赤岭小学选送的戏曲课《昭君出塞》，由学校智慧教育研究中心核心成员结合省级课题《基于智能技术的小学生戏曲学习策略研究》，由仰天湖赤岭小学党支部书记、校长张文担任主备人并执教，和戏曲社团的30名孩子，一起走进“昭君出塞”的历史故事，感受王昭君这一人物形象。教学展示中通过小戏迷初识王昭君，也学“马下昭君”走台步；小戏迷沉浸式体验，感悟昭君出塞明大义；小戏迷分组小合作，探究戏曲道具新审美；小戏迷打马扬马鞭，对比“马上昭君”升敬意；“小戏迷与小昭君”现场小擂台五个环节，让孩子们对京剧《昭君出塞》的舞台艺术价值有了更深刻的理解。

此次仰天湖赤岭小学的老师们尝试用VR智能设备辅助教学，堪称亮点。在老师的指导下，孩子们头戴VR头盔，在沉浸式体验中穿越时空，多感官被调动，当沉浸式体验剧中人物角色所处的环境时，自然而然就能更细致地揣摩剧中人物的心理活动了。这一尝试，突破了戏曲教学中的初学者难入境的难点。

“戏曲教学于我而言，挑战性颇大。此次教学得以顺利完成，我要衷心感谢核心课题负责人李建凤院长。十八年来，她坚守戏曲进校园前沿，钻研“文教融合”模式，不断地为我们搭建多元戏曲展示平台，她的执着与付出，如同一盏明灯，照亮我前行的道路，令我深受触动。我亦期望，我们于校园中的点滴耕耘，能为中华戏曲美育教育播撒希望的种子，假以时日，绽放出绚烂繁花“，仰天湖赤岭小学张文校长谈到。