●1977年，高考招生恢复统一考试制度，在高校招生工作中实行德智体全面考核、择优录取；当年报考人数约570万人，录取人数约27万。

●1985年，从参加统一高考的考生中可以招收少数国家计划外的自费生，招生制度变成了“双轨制”。

●1985年以后，高考的总体趋势向减少考试科目方向发展，将理科7门、文科6门各减为“3+2”共5门，上海实行“3+1”方案。

●1990年，高考第一次全面推行标准化考试，用科学的方法将考试的误差进行最大限度的控制。

●1994年，高等教育试行“并轨”招生，消除了国家计划招生和调节招生的录取分数差距。

●1999年，开始推行“3+X”科目考试方案，广东率先开始在科目设置和考试内容上进行改革；高校开始扩大招生数量。

●2001年，取消对高考考生在年龄和婚姻状况上“不超过25岁”和“未婚”的限制。

●2002年，普通高校招生工作实现网上录取。

●2003年，实施20多年的7月份高考时间提前1个月。

●2004年，除已实行自主命题的北京、上海外，经教育部批准广东等11个省、市实行高考自主命题。

●2007年，山东、宁夏、广东、海南4省区作为全国高中新课程改革的首批实验区。

●2014年，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。上海、浙江第一批高考综合改革试点启动。

●2015年，高考加分项目大幅“瘦身”。

●2017年，北京、天津、山东、海南第二批高考改革试点顺利启动。

●2019年，河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆第三批高考改革试点发布实施方案。

●2021年，吉林、黑龙江、安徽、江西、广西、贵州、甘肃第四批高考改革试点发布实施方案。

●2022年，山西、内蒙古、河南、四川、云南、陕西、青海、宁夏第五批高考改革试点发布实施方案。

（中国发展改革报社编辑 付朝欢 综合整理）