中国改革报•改革网报道（祖智慧/通讯员：杜鹃）10月31日，2024年江苏省高校数字化建设首期观摩交流研讨活动在南京举行。省教育厅高教处二级调研员郭新宇，南京医科大学副校长冯锋，省电化教育馆馆长魏锡源、副馆长李建芬及相关部门负责人，在宁高校信息化部门主要负责人，入选省教育数字化典型应用场景和优秀案例相关高校的信息化部门主要负责人等百余人参加了此次活动。

活动中，南京医科大学、江苏海事职业技术学院、南京农业大学、江苏信息职业技术学院4所高校分别就各自入选的应用场景作了分享。与会代表还围绕人工智能通识教育和信创工作两个主题进行交流研讨，大家一起介绍经验、分享做法，互相启发、互相学习。研讨活动邀请到省委网信办科技处二级调研员沈道鉴、省工信厅软件与信息服务业处二级调研员康成刚就信创工作作专题指导。

活动强调，各高校要更新观念，深刻认识教育数字化重大战略意义，坚持从实际出发，从高校高质量发展入手，加强整体谋划，抢抓发展机遇，让数字化全面赋能学生学习、教师教学、教育治理、科研创新、文化交流等；要加强多方协同，发挥政府主导作用，积极推进高校数字化教学改革，培养适应数字化时代的教师队伍，联动企业技术支持和优质的数字化教育资源，形成高校间信息互通、资源共建共享的通道，凝聚推进教育数字化的强大合力；要强化人工智能通识教育共识，积极适应跨学科的趋势，健全多学科交叉、产教协同的联合育人模式，发挥基础学科、优势学科和特色学科的引领作用，完善通识教育体系，努力推动教学资源和数据的智能化管理及应用，建设更高质量的数字化教学资源，助力高校一流人才的培养。

交流研讨活动前，与会代表还集体前往南京医科大学和江苏海事职业技术学院，观摩南京医科大学国家级虚拟仿真实验教学中心、江苏海事职业技术学院长三角现代航海技术虚拟仿真实训基地等教学数字化典型应用场景建设情况。

本次活动为全省高校搭建了一个教育数字化工作交流展示平台，共同探讨高校数字化转型过程中面临的热点难点问题，促进各高校数字化工作互学互鉴、互促互进，对于进一步统一思想、凝聚合力，加快全省高等教育数字化转型起到很好的推动作用。据悉，此次活动是首次举办，主要面向南京片区高校，后续还将分片区常态化开展。