中国改革报•改革网报道（祖智慧/通讯员：王晶）在新时代民族团结进步事业不断推进的背景下，南京财经大学马克思主义学院坚持以理论引领实践、以实践深化认识，通过征文比赛、非遗传承、红色教育、课程建设等多元形式，将铸牢中华民族共同体意识融入人才培养全过程。这些活动既展现了青年学子对民族精神的深刻理解，也体现了师生们将理论转化为行动的责任担当。

南京财经大学马克思主义学院首届“弘扬民族精神”

主题征文比赛

       2024年10月，2023级研究生宋钰恒凭借《铸牢中华民族共同体意识》荣获南京财经大学马克思主义学院联合江苏省国旗文化研究会举办“弘扬民族精神”征文比赛一等奖。文章深情回顾了中华民族多元一体的历史进程，从古代英雄到当代楷模，展现了各民族同呼吸、共命运、心连心的精神纽带。他特别讲述了2007年新疆汉族青年王燕娜无偿为维吾尔族少年毛兰江捐肾的感人故事，他在文章中写道“民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求”，呼吁每一位中国人从身边小事做起，像石榴籽一样紧紧抱在一起，为民族复兴贡献力量。

南京财经大学·贵州从江共建“铸牢中华民族共同体意识教育实践基地”

       在理论探讨与校园文化建设的基础上，南京财经大学马克思主义学院进一步将民族团结教育延伸到社会实践领域。2025年2-8月，该院研究生田苗参与由南京财经大学与贵州从江县共建“铸牢中华民族共同体意识教育实践基地”社会实践活动，以非物质文化遗产为纽带，通过馆校合作、大中小学思政一体化及跨地域交流，将民族团结教育从课堂延伸到实践。同时，借助问卷调查分析长江流域非遗的认知现状、数字化潜力与国际化传播需求，发现非遗在群众中触达率高但深度认知不足，数字化和国际传播存在专业团队与能力短板。基于此，学校以非遗为纽带，联合秦淮非遗馆、南京与从江多所学校开展馆校合作、大中小学思政一体化实践及实地交流活动，构建起跨地域、跨学段的协同育人机制。

      最终，项目成功搭建了跨地域协同育人平台，形成政府、场馆、高校、中小学多方联动机制，显著增强了文化认同与共同体意识，相关成果获媒体报道与学术转化，其中论文《推动长江文化国际传播铸牢海外华人华侨中华民族共同体意识》在期刊《传承》上发表。将长江文化作为中华文明的核心文化，加强承载着中华民族悠久的历史与多元而丰厚的长江文化的国际传播，使其能够成为铸牢海外华人华侨中华民族共同体意识的有效路径。

思政课程建设助力铸牢中华民族共同体意识

       南京财经大学马克思主义学院教师、党支部书记李飞联合多位专家学者，积极探索课程方案，努力筹备课程大纲，以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为根本遵循，坚持以史带论、论从史出，立足中华民族整体视角，超越传统王朝断代史与各族族别史，从政治经济社会文化等维度，展开跨学科论证，宣传阐释正确的中华民族历史观，推动中华民族现代文明建设，构建中华民族共同体史料体系、话语体系、理论体系，引导学生牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。

南京财经大学与贵州从江县共建思政教育联盟

       与此同时，该院教师也积极投身红色教育，在传承红色基因中汲取奋进力量。8月14日至15日，南京财经大学党委常委、统战部长、马院教师李玉琴一行赴从江县开展“铸牢共同体・语通山海情”主题活动，与当地共同揭牌成立“铸牢中华民族共同体意识教育实践基地”和“大中小思政教育一体化建设联盟”。活动中，侗族青少年以琵琶歌迎接来宾，展示刺绣、剪纸等非遗技艺；南京侨商联合会、新航道国际教育集团捐赠爱心物资。考察团还参观了贵州之美非遗工坊、从江县主题馆、民族文化传习所等场所。师生代表表示，此次实践让大家更直观感受传统文化魅力，增强了文化传播与交流的责任感。活动促进了两地教育资源共享与文化互鉴，推动“中华民族一家亲”理念深入人心，为民族团结进步事业树立了典范。

       从理论探讨到实践行动，从校园文化到社会影响，南京财经大学马克思主义学院通过多元化的活动构建起民族团结教育的完整链条。这些努力不仅让铸牢中华民族共同体意识在师生心中生根发芽，也为社会贡献了可复制、可推广的实践经验。在未来的征程中，学院将继续发挥高校的人才与资源优势，深化与地方的协同合作，让民族团结之花在更多人心中绽放，为实现中华民族伟大复兴凝聚起更加磅礴的青春力量。（摄影：李超雅、李阳）