改革网讯 今年暑假，南京师范大学教育科学学院“行远自迩踏实地，笃行不怠觅星光”——教育关怀创新实践团走出校园，开展了暑期调研实践，为学生毕业就业市场实现供需“双向奔赴”建言献策，充分展现青年一代的抱负与担当，凸显南师学子贡献青春的时代风采。

       前期调研活动顺利开展，包括问卷调查、访谈分析。在问卷调查方面，团队主要采用了线上形式发放了问卷，共计回收122份问卷。

       实践团队的学子们分别前往金尧花园社区和南京市栖霞区流动图书馆，开展师范生就业现状宣讲探讨活动。

       赵同学和团队分享了自己对“教育”本身的看法：“我想谈谈教育目的，我们到底为什么受教育，是将教育市场化，教育的最终归宿是为了工作赚更多的钱，还是为了通过教育实现自己的理想实现自己的价值？在我看来，无论从事工作的高低贵贱，更重要的是内心的热爱，不应该考虑过多功利的因素。”

       本次实践是师范生走出校园，直面和探寻社会问题，书写青年责任担当的一张答卷。队员们走出课堂，拓宽了知识视野，将理论与实践密切结合；成员间分工明确、相互配合，培养了团队合作意识和发现、分析、解决问题的能力，提高了调查研究的基本素养。

       作为南师大学子，成员们此次实践也展现了这个时代对师范生的呼唤：积极地进行自我对话，明确自己想要什么，而不是盲目跟风；对自己保持善意和宽容，把握当下，不去过多地设想未来发生的事情；树立自己的理想，牢记自己的初衷和热爱，实现人生价值。

    (刘雪凝 卓畅 陈璐瑶 邢云舒)