本报讯记者明慧报道安徽省委教育工作领导小组秘书组、省委教育工委、省教育厅近日联合印发了《安徽省关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的实施方案》（以下简称《实施方案》）。《实施方案》围绕教育内容、教学质量、评价体系、教师队伍、校长能力、家庭教育以及落实教育发展保障等方面存在的突出问题，提出一系列有效举措。

这些举措共十条，即：坚持“五育”并举，全面发展素质教育；提高课堂教学质量，强化增效减负；深化课程教材改革，规范校本课程；建设高素质专业化教师队伍，培育“四有好老师”；优化教师资源配置，保障教师权益；提升校长办学治校能力，激发学校活力；建设高水平教研员队伍，发挥教研支撑作用；推进招生考试制度改革，健全质量评价体系；落实教育发展保障行动，推进优质均衡发展；重视家庭教育，实施家校协同育人。

其中，在推进招生考试制度改革方面，《实施方案》要求，健全联控联保机制，精准做好控辍保学工作，建立义务教育控辍保学监控信息网络。要求在义务教育阶段，推进义务教育学校免试就近入学全覆盖，民办义务教育学校招生与公办学校同步招生。

在建设高素质专业化教师队伍方面，《实施方案》提出，教育大计，教师为本，必须强化教师队伍的基础作用，要全面提升新时代教师素养，提出六项措施：一是实施师德师风建设工程，完善师德规范，强化师德考评；二是实施全员轮训，强化教学基本功训练，加强教师法治意识培训，提升教师法治素养；三是实施在职教师学历提升工程；四是构建教师可持续发展梯级培训机制，设置梯级培训课程体系；五是建立农村教师集训制度，落实乡村学校艺术体育教师专项计划；六是大力提高班主任专业水平，提高班主任组织管理和教育能力，努力实现一个好班主任就是一个好班级。