本网讯 水本无华，相荡而成涟漪；石本无火；相击而发灵光。为落实立德树人根本任务，进一步加强班主任队伍建设，共同探讨如何更好地实施“爱的教育”，促进家庭教育与学校教育的深度融合，推广优秀班级管理经验，共享教育智慧，切实提高班主任的管理水平。日前，大成教育集团旗下的北京新学道临川学校小学部成功举办了班主任经验分享会。

北京大成教育集团董事长张进先生、北京新学道临川学校董事长张一波先生、副董事长皇甫宇虹女士、董事长助理蒋石文先生、小学部校长裴焕英女士，以及小学部全体教师参加了此次会议。

首先，三（1）班班主任干丽娜老师以“用心带班，用爱育人”为核心理念，分享了她的班级管理经验。她强调，建立完善的班级制度对于维护班级秩序的重要性，并介绍了自己“腿勤、嘴勤、脑勤”的执行力原则。同时，她还推行“赏识”教育，及时表扬学生的进步和努力，激发学生的学习动力。在家校沟通方面，她坚持及时与家长沟通，共同关注孩子的成长。

六年级（2）班班主任焦新宇老师则分享了“爱的教育小组制度”的实践经验。她针对当前学生存在的问题，分析了小组制的优势，并详细介绍了小组制的具体实施步骤和取得的成效。通过小组合作与竞争，不仅提高了学生的学习积极性和团队协作能力，还有效营造了班级团结和谐与积极向上的良好氛围。

四年级（1）班班主任袁芳老师聚焦于班级卫生管理，从班集体的概念出发，详细阐述了班级卫生的重要性及其对学生健康和学习环境的影响。她提出了具体的卫生管理措施和评价标准，鼓励学生们共同参与班级卫生维护，培养良好的卫生习惯。

一年级（1）班班主任卢晶老师以“爱的教育通过沟通连接家庭与学校”为题，深入阐述了爱的教育在不同学生群体中的实践策略。她指出，对后进生也要给予足够的关爱，激发他们的学习潜能；对优等生要严爱结合，引导他们追求卓越；对中等生要博爱包容，促进其全面发展；同时，还要友爱家长，建立和谐的家校关系。她通过具体案例，如理解家长的分离焦虑、明确共同教育目标、建立信任关系等，强调了有效家校沟通的重要性。

二年（2）班班主任曹娜老师从生活关心、习惯培养、家校沟通和评价奖励四个方面全面分享了她的班级管理策略。她强调，班主任要关注学生的日常生活，细心照顾每一位学生的需求；同时，通过家校沟通搭建信任桥梁，共同培养学生的良好习惯；最后，运用科学的评价奖励机制激励学生不断进步。

小学部校长裴焕英女士在点评时对老师们近期的工作表现给予了高度的肯定与赞扬。她表示，老师们在教育教学、学生管理以及各项学校活动中都展现出了极高的专业素养和无私的奉献精神，为学生的成长和发展奠定了坚实的基础。她特别提到，今天的智慧分享更是一场班主任培训，见贤思齐，老师们要在互相学习中提升班主任工作能力，以爱育爱，用欣赏的眼光看待我们的孩子，着眼于“细节”，用热情与智慧创建自己的班级文化，让每一个孩子都能在“爱”的氛围中幸福快乐成长。

且行且思，笃行不怠，巧思善学，助推成长。会议尾声，北京新学道临川学校董事长张一波做了总结讲话。他对本次交流会给予了充分肯定，同时也鼓励大家立足实际，多学习，多交流，多反思，从细节看教育，从学生看问题，做智慧班主任。他表示，“爱的教育”是学校一直秉承的教育理念，学校将竭尽所能支持班主任们的工作，为他们提供更多的培训机会和资源，共同推动学校教育事业的发展。同时，他也希望家长朋友们能够积极参与学校的教育活动，与学校共同携手，为孩子们的成长创造更加美好的环境。

每一个观点都饱含深情，每一次探讨都充满力量。这是爱的汇聚，这是责任的远航。本次班主任经验分享活动，不仅拓宽了班主任班级管理的思路，更强化了团队的合作能力，也为全体班主任搭建了经验交流和共同学习的平台。相信通过分享、交流和学习，班主任们定能心有山海，追光而行，仰望星空，收获教育，为培养具有家国情怀、国际视野和竞争力的优秀人才做出自己应有的贡献！

（中国发展改革报社 改革网 李秀平）