来源：第二师铁门关市融媒体中心作者：魏承亿 薛叶子时间：2025-12-11
改革网讯 就业是民生之本，人才是发展之基。近年来，二师铁门关市坚持以市场需求为导向，通过搭建全链条培养平台、推行双向交流机制等举措，精准对接用人单位用工需求与高校人才供给，既为用人单位输送了专业过硬的技能人才，也为高校毕业生打通了从校园到职场的就业通道，实现了“校企双赢、人才成长”的良性循环。
近日，在铁门关市第二幼儿园的教室里，幼儿教师雷海霞正与孩子们进行生动有趣的课堂互动。2022年，她从铁门关职业技术学院学前教育专业毕业后，通过校企合作通道入职该园，如今已是第三个年头。“这里的硬件设施完备，和同事们相处十分融洽，学到了很多专业知识，还获得了充分展示自我的机会。”雷海霞说。
雷海霞的成长，是铁门关市第二幼儿园与铁门关职业技术学院深化校企合作的缩影。近年来，校、园双方重点推进人才合作，搭建起“实习实践—在岗培养—成长晋升”的全链条平台。针对入职的高校毕业生，幼儿园实施“一对一”导师制，由骨干教师全程跟进指导，同时鼓励年轻教师深度参与园本课程研发与课题研究，打造从校园到职场的无缝衔接通道，有效破解了部分毕业生“职场恐惧”“能力焦虑”的困境。
同样毕业于铁门关职业技术学院的武月月，就在这样的培养体系中快速成长为教学骨干。“园里的老师会带领我们一起学习、教研、探讨，实行‘一带一’帮带和师傅引领制度，还会安排我们前往其他幼儿园交流学习，同时邀请专业教授来园开展培训。在这个过程中，我的专业能力提升了，眼界也更开阔了，能把外面的优质教育理念和方法带给孩子们。”武月月说。
铁门关市第二幼儿园党支部书记、园长安丽丽介绍：“我们让新入职教师与有经验的老师手牵手深入一线，近距离与孩子们开展游戏互动，同时邀请经验丰富的专家开展自主游戏、AR赋能等专题培训，还会安排年轻教师外出参与案例分享、磨课、教研交流等活动，只为给孩子们提供更优质的教育平台。”除了精准培育在岗教师，幼儿园还与高校签订长期合作协议，为学生打造稳定的实践基地，通过联合开展实践教学、共同探索人才培养模式，形成了“院校输送人才、幼儿园提供岗位、共同培育成长”的良性循环。
今年以来，为进一步提升技能培训与企业用工需求的匹配度，二师铁门关市人力资源和社会保障局持续加大校企对接力度，协同创新用工模式，推行“企业技术骨干进课堂、学校教师进车间”的双向交流机制，将企业生产标准嵌入课程体系，让教学内容紧跟产业技术变革，实现了人才培养与企业需求的同频共振，有效提升了高校毕业生的就业竞争力。据了解，目前，二师铁门关市未就业高校毕业生的联系率、服务率均达到100％，就业率超过90％。（作者：魏承亿、薛叶子）
