雨通携手育桃李 美美与共迎花开

西宁市大通县牢固树立“人才是第一资源”理念，不断深化东西部教育协作，坚持把东西部协作人才交流作为引才、育才重要举措，瞄定“打造全省有名、全市一流、群众满意的教育高地”目标定位，围绕“雨通育人·花开北川”协作项目计划，不断深化与南京雨花台区教育领域的协作帮扶，持续激发教育发展新活力。

教育融合新发展。注重“东才西用”“西才东育”,按照精准选派、按需选派的原则,今年6名雨花台区教师到大通支教，大通县选派4名骨干教师到南京雨花台区学校跟岗锻炼,不断提升教育人才专业素养和能力，确保“精兵强将”在跟岗过程中能“跟得上、学得会、接得住、会使用”。

教育融合享资源。在两地教育局的沟通协商下，雨花台区和大通共计结为32对友好帮扶学校（大通县23所，雨花台区27所），雨花人才不断涌入大通，分享先进教育理念、教学方式，共同探索实践东西部教育融合发展的新样态、新模式和新路径，为大通教育事业发展注入“南京力量”。

教育融合补短板。大通县东西部扶贫协作教育项目总投资106万元用于大通县朔山中学和大通县青林乡中心学校建设无线信号覆盖系统、班班通、远程互动教学录播室，项目辐射受益全县将近14000多名中小学生，其中贫困学生1400多名；争取东西部协作项目资金50万元主要用于开展县级集团校教—学—评一体化研备展交流活动、骨干教师培养研修和青少年学生的研学活动，不断补齐大通县教育资源短板，为大通县教育教学质量的持续提升搭基垒台。

下一步，大通县教育局将继续争取协作帮扶资金，大力推进全县乡镇中心学校的智慧校园建设，继续加强与南京雨花台区的职业教育帮扶合作交流活动，促进大通县职业教育均衡良性发展。同时，结合大通县学生和学校实际，进一步加大两地间学校友好合作交流，组织开展内容丰富、形式多样的交流共建活动。（通讯员张文英）