□ 张 璇
长征精神是中国共产党人用生命和热血铸就的崇高革命精神，是中华民族自强不息的历史见证，更是激励我们从胜利走向新的胜利的强大精神动力。“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”这一深刻论断，为我们新时代传承与弘扬长征精神提供了重要指引。
传承弘扬长征精神，首要在“知”——要全面、深刻、准确地理解其历史背景和丰富内涵。
在充分依托现有长征史料的基础上，通过历史学、文化学、军事学与社会学等多学科相互佐证、交叉研究，进一步挖掘和整理更为丰富、新颖且更翔实的史料，力求全景式、深层次、系统性地呈现长征历程的宏伟叙事。同时，在宏伟叙事的历史框架中，应着力探究长征途中普通官兵、普通民众与长征精神相契合的个体叙事。真实的历史细节最具有感染力，而扎实的历史研究成果是开展宣教工作的坚实基础。
强化理论阐释，把握内在逻辑。要着力阐明长征精神与初心使命的内在联系，与社会主义核心价值观的逻辑相契合，以及在中国式现代化建设进程中的精神砥砺。在新时代背景下，阐明“革命理想高于天”的坚定信念，剖析全面深化改革进程中依然需要“不怕任何艰难险阻”的英雄气概，论证在明辨是非、抵制诱惑、应对挑战时尤为需要“顾全大局、严守纪律”的团结精神。通过深刻的理论阐释，将历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑贯通起来，从而赋予长征精神生生不息的理论生命力。
创新宣传教育，提升共同认知。充分利用长征国家文化公园、革命纪念馆等实体场所和现代科技手段，因地制宜打造沉浸式、体验式宣教场景。针对不同年龄段、不同群体的认知特点，创作高质量影视剧、文学作品等；利用新媒体平台，以新颖的宣教形式讲述长征故事，使长征中的人和事“活”起来，让越来越多的“后来人”在“知”的层面形成最初始的共鸣。
关于传承与弘扬长征精神，如何从“知”到“信”，是一次重要且必须实现的飞跃。“信”强调的是从理性认知升华为信念坚守，使之真正融入血脉、植入灵魂。如果没有坚定的“信”，那么“知”就容易流于表面，而后续的“行”也可能会偏移方向。
在新时代传承与弘扬长征精神，需以信仰为引领，着力锻造过硬的政治品格。长征的胜利，本质上是理想信念的胜利。因此，新时代传承与弘扬长征精神，必须把始终坚定理想信念作为核心要义，通过持续深入地学习教育，引导党员干部不仅成为马克思主义的坚定信仰者，更要成为其忠实践行者。同时，应推动党员干部经常对照检视，锤炼政治品格。
激发情感共鸣，传承红色基因。情感是连接历史与当下的重要纽带，要深入挖掘长征中蕴含的家国情怀、同志情谊、军民鱼水情等感人故事，通过情景再现、故事分享、艺术感染等方式，发人深思、触动人心，激发情感共鸣。推动长征精神深度融入党校课堂、家风建设、校风培育、社会风尚营造，使这一宝贵精神财富在新时代焕发活力。
应对现实挑战，增强内在定力。面对意识形态领域的复杂斗争和多元化社会思潮的冲击，长征精神可作为廓清迷雾、明辨是非的强大思想武器。要善于运用长征精神中蕴含的立场、观点、方法，批判历史虚无主义等错误思潮，揭示其危害。引导人们在比较与鉴别中，深入理解中国共产党在重大历史转折时坚定的战略定力和带领人民群众应对艰难挑战之时团结与共的精神定力。
传承与弘扬长征精神，根本的落脚点在“行”，如何将长征精神中蕴含的宝贵品质转化为干事创业的实际行动和具体成效，是检验传承弘扬效果的根本标准。
融入国家发展战略，服务中国式现代化建设大局。要将长征精神中“坚信正义事业必然胜利”的精神融入推动高质量发展、建设科技强国、实施乡村振兴等国家重大战略实践中。面对“卡脖子”技术攻关、深化改革开放等新征程上的“雪山”“草地”，需发扬“敢闯新路”的勇气和“啃硬骨头”的决心。将长征精神中“紧紧依靠人民群众”的根本立场，贯穿于推进共同富裕、完善社会治理的全过程，不断满足人民群众对美好生活的向往。
砥砺党员干部作风，锻造过硬队伍。教育引导党员干部学习红军将士“官兵一致同甘苦”的优良作风，始终保持同人民群众的血肉联系；发扬顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神，维护党的团结统一，确保令行禁止；传承勤俭节约、廉洁奉公的传统，永葆共产党人的政治本色。在急难险重任务面前，要像红军一样挺身而出、冲锋在前，用实际行动诠释新时代的使命担当。
创新制度的实践载体，建立健全长效机制。将长征精神的传承弘扬全面融入党内法规制度、国民教育体系及精神文明建设全过程。探索建立常态化学习机制、实践养成机制、考核评价机制。鼓励各地区、各行业、各单位结合自身实际，创设具有特色的实践载体和品牌活动，确保传承工作有平台、有抓手，能落地、见实效。
长征精神穿越时空，永不过时。在新征程上，我们要高举长征精神的火炬，坚持知信行统一，在深化认知中把握精髓，在坚定信仰中汲取力量，在自觉行动中践行使命，共同走好新时代的长征路。
【作者单位：中共沈阳市铁西区委党校；本文系2026年度沈阳市党校系统课题阶段研究成果（课题编号：SYDXKT26-07）】