□ 刘关关

在科教传媒这一交叉学科领域，理论研究与实践应用往往相辅相成。毕业于北京大学中国语言文学系的怀沙凭借其扎实的学术功底和丰富的行业经验，通过持续的科研探索和技术创新，为行业发展作出了积极贡献，并以其严谨的学术态度在科教传媒领域赢得了广泛的认可。

怀沙在科教传媒领域的研究工作具有鲜明的实践导向。他在领域内知名学术期刊先后发表多篇学术论文，分别从科学传播模式创新、教育技术应用、媒体融合路径等角度展开深入研究。这些研究成果不仅为相关理论建设提供了新思路，更为行业实践提供了可操作的参考方案。

与此同时，作为科教传媒领域学术期刊《文化艺术创新》的评审专家，怀沙以严谨的学术态度参与稿件的评审工作。在评审过程中，他特别关注研究的创新性、方法的科学性以及结论的可靠性，为保障学术质量严格把关，怀沙的评审意见既专业又中肯，对提升论文质量具有实质性帮助。

此外，怀沙撰写的教育类著作《教育的故事》，通过寓教于乐的故事案例，生动阐释了家庭教育的前沿理念。与同类教育专著相比，其阐述方式更为通俗易懂，提出的方法兼具实用性与可操作性。

在技术创新方面，怀沙注重将科研成果转化为实际应用。他主持开发了4项计算机软件著作权，包括“科幻故事创作资源库软件”“科幻故事解读AR体感互动软件”“科幻故事解读智慧教育系统”等，这些软件系统均利用前沿技术，通过数字化、交互式和沉浸式手段，创新科幻故事的教育与体验方式，提升学习趣味性和效率，推动科幻内容的智慧化传播与教学。同时，这些软件系统还被相关的公司机构应用，带来了数百万的经济价值，帮助公司机构提升了工作效率，节约了人力成本。

怀沙在科教传媒领域颇具盛名，作为未来智慧与技术协会的高级研究员和中国科教电影电视协会的个人会员，他积极开展学术交流活动，分享前沿科技传播理念，为行业的发展作出自己的贡献。怀沙的学术成果和实践应用也得到了社会各界的认可，于2023年获得华邦奖“科教传媒领域先锋人物奖”，2024年获得金领奖“年度杰出青年创新领袖”，这些奖项在国家范围内具有一定影响力，充分显示了怀沙的个人成就受到高度的认可。

谈及未来，怀沙表示将继续致力于科教传媒领域的研究与实践。他特别强调，在信息技术快速发展的今天，如何更好地运用新媒体手段提升科学传播效果，如何通过技术创新优化教育资源分配，都是值得深入探索的方向。他希望通过自己努力，为推动科教传媒事业的健康发展贡献更多力量。