本报讯 近日，由中央文明办三局（全国志愿服务工作协调小组办公室）与中国文艺志愿者协会共同主办的首届宣传推选学雷锋文艺志愿服务“时代风尚”先进典型名单正式公布，广西梧州市文联文艺进校园项目入选最美文艺志愿服务项目，是全国20个入选项目之一，也是广西唯一一个入选项目。

近年来，梧州市持续开展“文艺进校园”活动，组织文艺工作者走进全市中小学校，开展书法、美术、戏曲、文学、舞蹈、音乐等多个门类的文艺培训，传承和弘扬中华优秀传统文化，提高广大在校学生的艺术修养和综合素质，取得了良好效果。

推行“一曲”试点。结合粤剧文化特色，以市第十一中学为广西“粤剧进校园”试点，点面结合开展“戏曲进校园”主题活动。市文联组织市戏剧曲艺家协会会员走进学校，选拔优秀学子，组建粤剧社团，每周开设一次粤剧课堂，形成常态化教学，并逐渐向全市中小学铺开。在“戏曲进校园”实现全覆盖基础上，努力打造“一县（区）一品”工作格局，组织书法、美术、音乐、戏曲、摄影等领域文艺家深入基层，为在校学生开展形式多样的文艺培训和巡回讲座，提高中小学生对优秀传统文化的认知度。

探索“二融”模式。创新探索传统文化传承与学校教学内容相融、传统传承方式与现代传播方式相融的“二融”模式，促进传统文化与现代教育融合发展。市文联引导相关协会，在学校开展诗词教学、创作、研讨、吟诵等活动，探索中华优秀传统文化校本课程研究，将优秀传统文化有机融入课堂教育教学中。在持续组织文艺家进校园开展面对面培训的同时，通过举办面向小学生群体的诗词朗诵比赛、诗词欣赏与朗诵网上授课等新型传播方式，进一步提升传统文化传播的覆盖面与影响力。

实行“三级”联动。由市级文联牵头、县级文联配合，市、县、村三级文艺队伍深入苍梧、岑溪、藤县、蒙山等中小学，举办牛歌戏、牛娘戏、下俚歌、广场舞、诗词、楹联创作等文艺培训班80多场次，培训人数3000多人次。加大对文艺村、文艺户培训力度，组织经过专业培训的文艺户进入村级小学开展文艺活动，让传统文化根植于乡村儿童心中，为活跃乡村文化起到推动作用。

（龚成钰 苏爱清 林学斌）