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辽宁石油化工大学马克思主义学院:综改领航启新程,理论铸魂育新人

来源:周口网作者: 杨红 冯晓丰时间:2026-09-11

为深入贯彻落实立德树人根本任务,全面推进学校教育综合改革各项重点工作落地见效,扎实推动“大思政”育人体系提质增效,持续深化全校师生理论武装建设,筑牢师生理想信念思想根基,2026年4月,辽宁石油化工大学马克思主义学院正式启动“综改领航 理论先行”经典著作100讲系列主题活动。活动以常态化、系统化、专业化的经典研读讲座为载体,引导全校广大教职员工、本科生及研究生深耕经典原著、感悟思想伟力、凝聚改革共识,以深厚的理论素养为学校教育综合改革高质量推进赋能蓄力。

理论是实践的先导,思想是行动的指南。当前,学校正处于深化教育综合改革、优化育人体系、提升办学内涵的关键攻坚阶段,推进思政教育守正创新、强化师生思想引领、夯实全员理论基础,是新时代高校落实立德树人根本任务、服务学校高质量发展的核心举措。此次“综改领航 理论先行”经典著作100讲系列活动,紧扣学校教育综合改革总体部署,聚焦“大思政”改革建设核心目标,立足高校育人初心与时代使命,以“读原著、学原文、悟原理”为核心导向,打破碎片化、浅层化的理论学习模式,构建系统化、常态化、全覆盖的经典理论学习体系,助力全校师生在经典研读中坚定理想信念、在理论学习中明晰改革方向、在思想淬炼中凝聚发展合力。

本次系列活动以“悦读经典著作 汲取思想力量”为主题,面向全校全体教职员工、本科生和研究生开展,实现学习主体全覆盖,思政育人无死角。为保障活动的专业性、系统性与实效性,马克思主义学院精心统筹策划,整合校内外优质师资资源,组建了一支由知名专家学者、党政领导干部、骨干教师构成的高水平主讲团队,为系列讲座的高质量开展提供坚实师资保障。活动授课内容精准聚焦三大核心领域,涵盖马克思主义经典著作、党的创新理论著作、中华优秀传统文化经典文献,全方位搭建起马克思主义理论、新时代创新理论、中华优秀传统文化三位一体的学习框架。

在内容设计上,系列讲座摒弃单一的理论灌输模式,坚持理论阐释与实践赋能相结合、历史溯源与时代解读相结合、经典研读与校园改革相结合。各位主讲老师立足学术前沿,结合时代发展大势与学校办学实际,深度解读各类经典著作的核心要义、理论精髓、历史逻辑与时代价值,深入剖析经典理论在新时代高等教育发展和青年成长成才中的实践启示。

“综改领航 理论先行”经典著作100讲系列活动为长期性常态化育人项目,整体周期为两年,计划累计开展专题讲座100场,全方位打造常态化理论学习育人品牌。活动自2026年5月6日正式启动,固定于每周三开展专题授课,分为上午、下午两场,单场讲座时长90分钟,便于全校师生合理统筹时间参与学习。本次系列活动采用线下集中授课的形式开展,具体活动地点将根据每期讲座安排提前公示发布。主办方马克思主义学院将建立规范化活动运营机制,每周提前发布讲座预告、主讲嘉宾介绍、授课主题及学习重点,为师生提前预习、精准学习、深度研讨提供充足准备,保障每一场讲座有质量。

为丰富学习形式,本次系列活动同步配套多元化学习实践活动,构建“讲座授课+心得征集+笔记评选+主题研讨”的全方位学习体系。在常态化讲座学习基础上,学校将面向全体参与师生开展学习心得征集活动,鼓励师生结合授课内容、自身学习经历和校园改革实践与成长感悟,畅谈学习体会、分享思想收获、总结实践思考。同时,开展优秀学习笔记评选活动,树立理论学习先进典型,发挥榜样示范引领作用,激发师生主动学习、深度研读的积极性。此外,定期组织主题研讨交流会,为师生搭建思想碰撞和学术交流的平台,引导师生在交流研讨中深化理论认知并提升学以致用能力。

理论滋养初心,经典引领未来。对于高校师生而言,研读经典著作是筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的重要途径,更是新时代师生顺应改革发展并实现育人使命的必然要求。一直以来,辽宁石油化工大学马克思主义学院始终坚守思政育人主阵地,深耕理论武装工作,持续创新思政教育形式,丰富思政育人载体,不断推动思政教育与学校改革发展、师生成长深度融合。此次百场经典讲座系列活动,是学院落实学校教育综合改革部署,深化“大思政”建设、创新理论育人模式的重要实践,更是推动思政教育内涵式发展的关键举措。

活动开展以来,全校师生反响热烈,积极筹备参与。广大师生纷纷表示,本次系列活动搭建了优质的系统化理论学习平台,能够有效帮助大家跳出浅层学习误区,沉浸式深耕经典理论,为提升个人理论素养,树立正确理想信念提供重要助力。各学院部门也积极响应活动倡议,主动组织动员师生参与系列学习活动,营造出全校上下主动学经典,用心悟理论,聚力促改革的浓厚学习氛围。

下一步,学院将以本次系列活动为重要抓手,持续深耕经典理论育人阵地,常态化推进理论学习走深走实、见行见效。依托百场专题讲座与配套学习活动,持续推动经典理论进课堂、进脑进心,引导全体师生在常学常悟中加强理论修养,在知行合一中主动担当作为。同时,以理论先行引领改革先行,以思想赋能推动发展赋能,切实把理论学习成果转化为推动学校教育综合改革的强大动力,转化为立德树人的育人实效和促进学生成长成才的实际行动,奋力推动学校思政教育工作高质量发展,为学校各项事业改革创新、提质增效注入源源不断的思想动能与精神力量。(供稿:辽宁石油化工大学  杨红   冯晓丰)

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