来源:改革网作者:谢圆、徐宇婕时间:2026-07-28
2026年7月,昭通学院彩虹志愿服务队为期七天的“非遗润童心——七彩筑童梦”社区暑期三下乡实践活动正式收官。七天朝夕相伴,团队以分层教学为抓手、非遗文化为载体,圆满完成课业帮扶、美育科普、民俗体验等系列服务,并开展全周期复盘,梳理实践经验,规划长效志愿服务路径。

七天实践期间,服务队严格落实大小班分层教学模式,根据孩童认知水平差异化设置课程内容,开设非遗手工、本土童谣、课业辅导、山野科普、户外民俗运动等数十场特色课堂。孩子们亲手制作五谷拼贴画、黏土泥塑、古风书签、中草药香囊,传唱昭通本土非遗童谣,参与传统棋类、花样跳绳等民俗活动,在动手、歌唱、运动中近距离感受非遗魅力;常态化一对一课业辅导同步推进,志愿者针对性梳理学科重难点,纠正书写、审题陋习,兼顾学业提升与传统文化熏陶。


活动开展全程,服务队保持每日晨会复盘的工作习惯,及时梳理课堂秩序、物料管理、课程节奏等各类问题并快速优化调整。收官当日,全体志愿者开展完整周期复盘总结,系统梳理七日课堂亮点与现存不足,形成标准化分层非遗教学、非遗物资管理、课堂秩序管控三套工作方法,为后续社区非遗志愿服务积累可复制、可推广的实践经验。
离别之际,面对孩子们不舍的情绪,志愿者通过集体分享七日学习收获、赠送非遗纹样纪念贴纸、集体交流感悟等温情方式疏导离别情绪,为本次暑期实践留存温暖回忆。对于参与活动的社区儿童而言,七天课堂是充实假期、感受传统非遗魅力的成长园地;对于青年志愿者而言,基层非遗传播实践是淬炼品格、增长才干的练兵场,大家走出校园、扎根社区,用真诚陪伴传递非遗温度,以实际行动践行志愿服务精神。

本次社区实践虽已落幕,但传承本土非遗、关爱少年儿童的志愿步履从未停歇。下一步,昭通学院彩虹志愿服务队将持续深耕基层社区公益服务,不断迭代优化非遗特色公益课程,持续常态化开展社区青少年服务,以青春之力守护童心,让乌蒙非遗之美持续绽放,书写青年学子服务基层、传播中华优秀传统文化的崭新篇章。(作者:谢圆、徐宇婕)
