第04版:理论

书写中国哲学社会科学自主知识体系“新疆答卷”

□ 唐先滨 蒙 娜

新时代以来,加快构建中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学自主知识体系,已成为我国社会科学事业高质量发展的重要任务。新疆维吾尔自治区社会科学界紧扣这一时代命题,坚持问题导向,直面体系构建中的深层次难题,积极为构建中国特色哲学社会科学自主知识体系贡献独特智慧。

理论体系从“依附”向“自主”的跨越。为突破以往哲学社会科学领域本土实践阐释碎片化的局限,新疆社会科学界始终坚持理论自主建设,在回应时代课题与扎根边疆实践中,不断夯实哲学社会科学自主发展的理论根基。

一方面,重大理论研究自主化与体系化程度持续提升。新疆社会科学界将研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,紧扣新时代党的治疆方略,组织专家学者深入基层一线,从社会稳定、民族团结等生动实践中提炼理论命题,推动新时代党的治疆方略体系化与学理化阐释。同时,通过深入解读“四个与共”“五个认同”等核心理念学理逻辑,强化中华民族共同体理论的自主研究与原创表达。另一方面,理论传播的自主转化实效显著增强。组建新疆大学政治与公共管理学院(国家安全学院)总体国家安全观新疆宣讲团、“天山新语·青年说”宣讲团等队伍,深入基层、学校开展宣讲活动,推动学术理论走出书斋、扎根群众,实现了学术话语向大众话语的有效转化。

学科布局从“单点”到“矩阵”的整合。长期以来,哲学社会科学学科建设面临布局较为分散、跨学科融合不足等瓶颈。新疆社会科学界坚持“强优势、兴交叉”的建设思路,着力构建适配新疆实际的本土化学科矩阵。

第一,特色学科集群建设取得突破。深入实施高校重点学科振兴计划,着力做强马克思主义理论、民族学、宗教学等优势特色学科,推动龟兹学、吐鲁番学等冷门学科复兴,打造一批自治区内领先、国内有影响力的重点学科。第二,交叉新兴学科蓬勃发展。通过统筹新疆大学、新疆社会科学院等科研力量,布局中华民族共同体学、国家安全学、边疆学等一批新兴交叉学科,形成“人无我有、人有我优”的学科特色,培育了一批具有全国影响力的学科增长点,为自主知识体系建设注入了全新动能。

学术根基从“薄弱”向“坚实”的沉淀。针对以往哲学社会科学研究在回应时代之问、实践之需方面存在的不足,新疆社会科学界坚持原创导向,依托有组织科研,推动学术研究精准服务区域高质量发展。

一是学术研究主体性持续凸显。精准锚定重大现实议题,全面推行有组织科研模式,组建跨学科、跨单位科研攻关团队,鼓励科研工作者走出书斋、深入基层,将论文写在天山南北大地上,显著提升了学术研究的原创能力与应用价值。二是学术平台支撑效能持续强化。建成铸牢中华民族共同体意识研究基地、谷苞社会调查研究中心、昆仑文化研究中心等一批高水平科研平台。截至2026年4月,新疆高校系统拥有省部级及以上哲学社会科学研究平台49个,为学科建设、学术研究与人才培养提供了坚实支撑。三是学术评价体系日趋完善。出台《新疆维吾尔自治区社会科学研究系列职称评审条件(试行)》《新疆维吾尔自治区职称评审管理办法》等文件,进一步完善哲学社会科学学术评价正向激励机制。将原创贡献、学术价值、实践成效、社会贡献等指标纳入评价范畴,引导学术评价回归服务新疆发展大局,倒逼学术自主能力提升,筑牢自立自强的学术根基。

话语传播从“被言说”向“自言说”的跃升。立足新时代发展,新疆社会科学界立足本土实践、紧扣时代议题,在坚守文化主体性与尊重文明多样性之间寻求平衡,系统构建起自主涉疆话语体系,主动打破西方话语垄断。

其一,话语体系建设成果丰硕。立足新疆实践,发布《新疆若干历史问题》《新疆人权事业的发展进步》等白皮书;聚力标志性学术丛书建设,推出《简明新疆地方史》《铸牢中华民族共同体意识系列丛书》等著作及《新时代党的治疆方略研究丛书》等重大主题出版物,以鲜活叙事回应国际关切,讲好中国新疆故事。其二,阵地建设提质增效。依托《新疆大学学报》《新疆师范大学学报》《新疆社会科学》等核心社科期刊,开设“讲好新疆故事”“中华民族共同体研究”等特色专栏,打造专业化、常态化的涉疆话语传播与交流平台,强化本土正向话语供给。其三,国际对话渠道持续拓宽。常态化举办、承办新疆发展论坛、中亚区域合作与边疆治理国际研讨会等高端学术活动,邀请“一带一路”沿线国家专家学者开展面对面学术对话。同时,借助新媒体平台,推动话语传播数字化转型,不断提升涉疆话语的国际影响力。

人才建设从“短板制约”到“发展动能”的转化。针对过去社会科学领域存在的高层次人才相对不足、青年骨干储备有限及本土人才培养体系有待完善等瓶颈,新疆社会科学界坚持“育引并举”,着力锻造一支具有自主意识、本土情怀、原创能力和包容视野的高素质社科人才队伍。

对外,依托人才强区战略,扩充队伍体量。设立新疆人才发展基金,实施“天池英才”“天池博士”等人才引进专项计划,重点吸纳领域高层次人才、青年博士与博士后研究人员。对内,推进本土人才培育项目,夯实内生力量。深入实施“文化英才”等本土人才培育项目,搭建本土人才成长平台。常态化选派优秀青年学者赴顶尖科研院所研修深造,借力援疆资源,逐步构建起自主知识体系的人才高地。

【唐先滨、蒙娜分别系新疆大学政治与公共管理学院(国家安全学院)教授、硕士研究生;本文系新疆维吾尔自治区社科联新时代党的治疆方略理论与实践研究重点课题“新疆构建中国哲学社会科学自主知识体系的成就、经验及路径研究”的阶段性研究成果】

2026-08-14 1 1 中国改革报 content_77495.htm 1 书写中国哲学社会科学自主知识体系“新疆答卷” /enpproperty-->