□ 王思远

家风是社会风气的重要组成部分，承载着一个家庭的精神内核与价值追求，是中华优秀传统文化的鲜活载体。“二程”（程颢和程颐）作为宋明理学的奠基者，在长期教育实践中构建了一套体系完备、内涵丰富的家风智慧。这套智慧植根于儒家文化传统，将宇宙本体之理与家庭伦理、个人修养紧密结合，形成了独具特色的治家理念与行为规范。在推进当代文明家风建设的进程中，深入挖掘二程理学家风的合理内核，并推动其与现代价值理念的有机融合，可为培育新时代家庭美德、涵养良好社会风尚提供深厚的文化滋养与精神支撑。

二程理学家风智慧的内涵表达

以“理”为核心的家庭观。二程将“理”确立为宇宙万物的本原与法则，认为世间一切事物皆由“理”所统摄，家庭作为社会的基本单元，其运行秩序同样遵循天理的规定。在二程看来，家庭中的父子、兄弟、夫妇关系并非单纯的血缘或情感联结，而是天理在人伦领域的具体呈现。每个家庭成员都有其特定的身份与职责，恪守本分、各尽其责便是顺应天理。这种家庭观将家庭秩序提升到宇宙本体的高度，赋予了家庭伦理神圣性与必然性，使家庭成员在日常相处中能够自觉遵循道德规范，维护家庭的和谐稳定。

以“仁”为根本的家庭伦理。“仁”是儒家思想的核心范畴，二程将其进一步深化并融入家庭伦理之中，认为孝悌是“仁”的根本。他们强调子女对父母的孝顺不仅是物质上的供养，更重要的是精神上的敬重与情感上的关怀。兄弟之间应当友爱互助、和睦相处，共同维护家庭团结。二程主张将家庭内部的仁爱之心，扩展到邻里、社会乃至天下，形成“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的博爱胸怀。以“仁”为根本的家庭伦理，注重的是情感的真挚与道德的感化，能够在家庭成员之间建立起深厚的情感纽带，使家庭成为充满温情与关爱的精神港湾。

“节用爱人”的治家之道。二程认为勤俭节约不仅是积累财富的手段，更是培养高尚品德的重要途径。过度的奢侈浪费会滋生骄奢淫逸的风气，败坏家庭门风。二程告诫家人要珍惜物力，反对铺张浪费，将财富用于正当的用途。这种治家之道将物质生活的节制与精神境界的提升相结合，既能保证家庭的经济稳定，又能培养家庭成员的善良品性与社会责任感。

二程理学家风智慧与当代文明家风融合发展

当代文明家风建设以社会主义核心价值观为引领，倡导爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的家庭文明新风尚，强调家庭成员之间的平等尊重、民主协商与法治意识，注重培养家庭成员的独立人格与社会担当。同时，当代文明家风建设十分注重与时代发展相契合，融入了科技创新、绿色环保、志愿服务等时代内涵。立足当代文明家风建设审视二程理学家风可以发现，二程理学家风不可避免地带有时代烙印，其中包含的等级观念、男尊女卑思想，对个体天性与自主意识的压制，与现代社会所倡导的平等、自由、民主等价值理念存在冲突。因此，应当以历史唯物主义的态度看待二程理学家风，剔除其中的封建糟粕，吸收其具有普遍价值的精华，使其能够更好地服务于当代文明家风建设。

首先，对二程理学家风智慧进行创造性转化。学术界应当系统挖掘二程文献中关于家风建设的原始资料，剥离其中附着的封建意识形态外衣，并提炼出具有当代价值的思想内核。例如，可以运用现代哲学、伦理学、社会学等学科的理论与方法，对二程的家庭观、道德修养论、家庭伦理与治家之道进行重新解读，赋予其与时代精神相符合的新内涵。对“理”的诠释，应跳出封建伦理秩序框架，将传统社会中基于等级身份的各尽其责转化为现代家庭中基于平等地位的责任分工，将依理而行的要求与现代法治精神、契约意识相融合，使家庭规则既体现道德约束，又保障每个家庭成员的合法权益；对“孝悌”的解释，应摒弃等级服从的糟粕，明确现代孝悌的核心是双向的情感关怀与人格尊重。

其次，创新家庭教育方式，融入传统家风智慧。文化传播机构、当代传媒企业应强化自身在当代文明家风建设中的传播作用，将二程理学家风的核心要义转化为适配现代家庭场景的轻量化、互动式传播内容。如制作系列微纪录片与情景短视频，选取二程教子治学、兄弟相勉、勤俭持家的经典片段，结合当代普通家庭的教育实践进行对照解读，消解传统家风文化与现代生活的疏离感。此外，也可面向不同年龄段开发二程家风亲子共读绘本与有声读物，嵌入家庭互动任务设计，引导家长与孩子在共同阅读、协作完成任务的过程中理解道德自律、仁爱孝悌的深层内涵。

再次，将二程理学家风智慧融入学校德育体系。学校可将二程理学家风智慧纳入德育课程体系，开设相关的校本课程或专题讲座，向学生系统传授传统家风文化知识。例如，学校可组织开展以“传承优良家风”为主题的班会、演讲比赛、征文活动等，让学生在参与过程中深化自身对二程理学家风智慧的理解与认同。学校还可组织学生参观两程故里、家风家训馆等教育基地，开展社会实践活动，让学生亲身感受传统家风文化的魅力。学校也应当加强与家庭的沟通与合作，形成家校协同育人的合力，共同推动二程理学家风智慧在青少年中的传承与发展。

最后，推动家风建设与社区治理相结合。社区可依托辖区内的新时代文明实践站，打造家风文化长廊，将二程家族的治家典故与本地当代文明家庭的实践案例共同展示，在日常空间中营造浸润式的家风建设氛围。将二程家风中的孝悌仁爱、勤俭持家等核心要素细化为可量化的评选指标，融入“最美家庭”“文明家庭”的常态化评选体系之中，通过表彰践行优良家风的家庭从而强化先进典型的示范引领效应。社区还可依托本土人才资源组建家风宣讲团，邀请地方文史学者、退休党员干部及各级道德模范，结合二程家风的文本解读与个人家庭生活经验开展分享活动，为居民搭建学习性与互动性兼具的交流平台。此外，社区党组织作为基层治理的核心力量，需发挥党员干部的先锋模范作用，带头践行优良家风，以党员家庭的示范效应带动社风民风的整体提升。

二程理学家风智慧是中华优秀传统文化的宝贵财富，其中所蕴含的重视道德修养、强调家庭和睦、倡导勤俭持家等思想，对于当代文明家风建设具有重要的借鉴意义。要实现二程理学家风智慧与当代文明家风的融合发展，就需坚持古为今用、推陈出新的原则，对传统家风文化进行创造性转化与创新性发展，通过家庭、学校、社区的共同努力，让二程理学家风智慧在新时代焕发出新的生机与活力，为培育新时代家庭美德、涵养良好社会风尚、推进社会主义精神文明建设作出积极贡献。（作者单位：河南省社会科学院）