□ 纪成凤

红色文化是党的百年奋斗历程中的一笔巨大精神财富，凝聚着历代革命先烈的理想追求、拼搏精神及时代内涵。面对新时代的召唤，党员理想信念教育既是加强党员党性锻炼的根本途径，又是发展党的事业的坚强保证。将红色文化贯穿于党员理想信念教育，不仅可以激励党员的红色情操、提高党员的政治素质，还可以增强党员的职责意识和担当精神，使党员更好地服务于人民、践行党员义务。因此，研究红色文化融入党员理想信念教育的举措对于新时代党建工作影响深远。

深挖红色文化内涵 筑牢信念教育根基

增强党员的政治觉悟和党性修养。红色文化是中国共产党百年历程中留下的宝贵的精神财富，是革命先辈们远大理想和斗争意志的体现。学习红色文化，使党员同志明确党所肩负的历史责任，树立正确的政治信仰，坚定自身理想信念、提高自身修养。红色文化包含中国共产党的革命理想、对共产主义事业的坚定信心，能够增强党员同志的责任感和使命感，指引党员在平凡的工作中不忘初心、牢记使命，发挥模范带头的作用。

促进党员理想信念的内化与转化。理想信念是党员的精神支撑，要通过教育使党员将红色文化思想融入自身思想，并转化为自身实际行动。将共产主义理想信念贯穿党员的日常生活，使党员继承革命先烈的战斗精神和忠诚精神，从而增强使命感。在困难面前不退缩，时刻铭记奉献社会、服务人民，升华自身理想信念，推动党组织发展以及社会发展。

创新教育实践路径 强化理想信念引领

完善红色文化学习制度。要把红色文化真正融合到广大党员的理想信念教育中，首先要有制度保障。党支部应把思想政治教育同党员思想工作结合起来，定期开展红色文化学习，可以通过开展主题党日活动、召开座谈会及开展红色文化讲座等方式让广大党员全面熟知党的光辉历程、伟大成就，以及革命精神等重要内容。为增强学习效果，可把当下热点新闻和红色文化联系起来，启发党员思考在新的历史条件下如何传承红色文化和发扬革命精神。

党支部要拟定具体的学习计划，依据党员的年龄、文化程度及爱好等开展分层次、分类别的学习活动，使每位党员都能在学习中提升自身政治素养、党性修养；建立规范的红色文化学习机制，使红色文化学习成为常态，保证党员理想信念教育可以持久进行下去。

创新教育方法，增加互动性和实效性。传统教学多为灌输式教学，教育成效较低。将红色文化融入党员理想信念教育应该采用新的方式以加强教育效果，提升党员参与度和教育实效性。可以通过开展主题党日活动、参观革命纪念地或举办红色文化节目表演等，使党员能够对红色文化获取更深切的接触体验，在特定情境下进一步感受到红色文化和精神的魅力。

应该引导党员在学习过程中发现问题、讨论交流、相互启发，在参与过程中反复体会，提炼升华自身理想信念。开展互动性较强的学习教育，使党员既可以获得知识，又可以形成情感共鸣。

结合实际，发挥党组织的引领作用。党组织要承担领导责任，将红色文化与党员的实际工作相结合，在实际工作中带动党员将红色文化精神及理念落到实处。如在帮扶困难户、参与社区服务、志愿服务活动中，党组织可以组织党员围绕红色文化主题展开讨论总结，提高党员开展工作的积极性以及责任感。

党组织必须为党员搭建多元化实践活动平台，使党员能够在工作过程中践行红色文化精神，在各种社会活动中积极发挥党员的带头作用，让红色文化不仅仅停留在学习、讨论阶段，更体现在党员的实际工作当中。只有把红色文化和党员工作密切联系起来才能让党员的理想信念教育发挥应有的效益，促使党组织更好地服务于社会。

加强评估与反馈机制，确保教育成效。为保证红色文化融入党员的理想信念教育中，党组织应当建立健全考核、反馈体系，使教育工作有的放矢并存在改进空间。一是党组织可组织固定时间的党员学习体会分享及个人心得交流环节，借此掌握党员在参加红色文化学习时所获取的知识以及产生的思想变动。二是党组织应定期举行民主测评会议，党员之间互相打分，采用自我总结与他人点评相结合的方式，引导党员寻找自身弱点，相互学习、共同进步。

党支部要加强自身建设，掌握党员的思想动态，把握红色文化的教育效果，不断改进教育手段并丰富教育内容。采取单独交流、集体开导的方式对存在思想起伏的党员给予针对性教育引导，使其在学习、生活等方面存在的困惑有处可解。另外党支部还应建立周期性检查评价制度，开展一定时期的党性修养反思、测试活动，考察党员的学习成效，灵活调整党的教育，使红色文化深入渗透广大党员群众的心灵深处。

红色文化贯穿党员理想信念教育具有重要的现实意义和战略意义。通过建立健全学习制度、探索创新教育形式与手段、发挥基层党组织的模范带头作用、建立完善的监督反馈体系，达到更好地开展党员理想信念教育的目的。只有以红色文化精神为载体，将其转变为党员的自觉行动，才能不断壮大党的向心力、战斗力，从而给社会发展和党的事业发展提供强大的思想保障及精神支撑。

【作者系中共本溪市委党校副教授；本文系2025年度辽宁省全省党校（行政学院、社会主义学院）系统协作课题项目《立足我省“六地”红色文化 加强社会主义精神文明建设研究》的研究成果（项目编号：LDXZ25015）】