第06版:视角

夯实“硬件” 优化“软件”

——浙江兰溪市加大投入实现教育高质量发展观察

□ 本报记者 沈贞海

□ 蒋宇欣

近日,记者走进浙江省兰溪市中德职业教育中心,一栋栋崭新的教学楼矗立在校园中。宽敞明亮的内部环境、干净整洁的设施陈列,让人眼前一亮。多媒体教室、视频通信网络等智慧设施一应俱全,可以满足学生多样化的教学需求。

“新学期搬入了新校园后,校园环境更加优美,教学设备更加先进,在校学习生活的幸福感大大提升,我对今后的学习更加充满信心。”中德职教中心21级汽修班小郑同学感叹道。

不远处,是同样在今年9月投入使用的兰溪市行知幼儿园,校园整体设计可爱又充满童趣。

建好每一所学校,是兰溪送给孩子们最好的礼物。近年来,兰溪坚持教育优先发展,加快教育硬件设施改善,不断加大教育投入力度。自2019年以来,教育基本建设项目达13.7亿元,落实用地指标260亩,新增建筑面积19.5万平方米,新增学位8100个。

其中,江南职业技术学校扩建项目总投资1.25亿元,新增用地面积50亩,本学期入校新生达1300余人;行知中学新校区即将投入使用,内设400米标准塑胶跑道、足球场、篮球场等运动场所,为丰富校园文化生活和开展体育竞赛活动创造了有利条件……随着一大批项目落地,兰溪很多学校面貌焕然一新,该市城乡教育布局更加科学合理。

教育硬件提升了,“软”品质也要跟上。

为更好地打造“学在兰溪”教育品牌,提高教育质量,兰溪加大了对教育人才的引进。一方面,面向应届毕业生招聘优秀人才;另一方面,以“人才直通车”的方式面向全国招揽教育人才。为了留住人才,兰溪还设置了乡贤人才基金,奖励优秀教育人才。

去年9月,黑龙江人王利通过“兰溪人才直通车”,来到位于兰溪的聚仁中学任教。为了让他能够安心留下来,当地政府奖励他100万元乡贤人才基金及最高可达40万元的购房贴。“兰溪为引进人才,出台了一系列优惠政策,很符合我们的实际需求。我也将全身心地投入到兰溪的教育工作中,希望为兰溪培养出更多优秀人才。”王利说。

兰溪围绕“教学质量攻坚年”和“课堂教学改革提质年”,加大教育改革创新力度,通过课堂诊断、听课评课比赛、问题研究、名师工作室、专题讲座等,推进“课堂革命”“作业校本化”及普通高中新课程顺利实施,遵循“一切为了学生的发展”的新课改核心理念,更新教育教学观念,转变育人方式,注重因材施教、师生互动,将“精准教学”做细做实,做到“教”“学”“评”一体,培养学生学科核心素养,不断提升教育质量。

通过全国学前教育普及普惠县创建省级评估;“教育现代化”指标位列2021年金华综合考核第一位……兰溪教育系统捷报频传,令人倍感鼓舞。下一步,兰溪将持续以办好人民满意的教育为宗旨,不断优化教育资源配置,实现教育提质,进一步打响“学在兰溪”品牌。

2022-09-19 ——浙江兰溪市加大投入实现教育高质量发展观察 1 1 中国改革报 content_52323.htm 1 夯实“硬件” 优化“软件” /enpproperty-->