冬日越野践五育 青春奋进绽芳华

近日，太原市双塔公园内活力满格，为落实“五育并举”育人理念，丰富学生户外实践体验，常青藤中学初一202班在此开展以“挑战自我·协作共赢”为主题的定向越野活动。尽管冬日微凉裹挟着寒意，但学子们的热情丝毫未减，全程数小时的挑战中，多个打卡点遍布公园林地、中心广场、湖畔步道等多样地形，无数青春奋进的瞬间被定格。

活动当天，学子们身着轻便保暖的运动装备陆续抵达双塔公园入口集结，不少人提前整理背包、检查指北针，脸上满是期待与兴奋。启动仪式上，主持人手持地图站在队伍前方细致讲解规则，时而指向公园地形示意图强调关键打卡点，时而俯身解答学生疑问，认真的神情被镜头清晰记录。“冬日的微凉是对大家意志的小小考验，这场活动不仅是体能的比拼，更是智慧、协作与品德的综合锤炼，希望同学们把课堂上积累的知识和品质，都转化为实践中的能力！”班主任的叮嘱铿锵有力，随后带领全体同学高呼“挑战自我，协作共赢，青春无畏，逐梦前行”的口号，激昂的声音回荡在公园上空，瞬间点燃了大家的斗志。

随着一声清脆的指令，定向越野正式拉开帷幕。学子们迅速分组出发，手持地图、佩戴指北针的身影穿梭在公园小径中，冷风拂面而过，却依旧挡不住他们坚定的目光和矫健的步伐，充分展现出蓬勃的体育拼搏精神。各小组竞争激烈又互帮互助，途中遇到崎岖路段，个子高大的同学主动搀扶体力较弱的同伴；有人不慎滑倒，身旁同学立刻上前搀扶查看，暖心画面不断涌现。最快完成全部打卡任务的小组一路奋勇争先，冲过终点时，组员们相互击掌欢呼，汗水浸湿的额发下是掩饰不住的喜悦；稍慢的小组也始终坚持不懈，途中相互加油打气，最终全员顺利抵达终点，尽管面带疲惫，但每个人眼中都闪烁着坚持的光芒。

智育的光芒在各个打卡点频频闪耀。镜头下，学子们围坐成一圈共同研判地图，有人用手指顺着路线标记比划，有人结合远处的双塔标志性建筑定位方向，激烈的讨论声中满是思维的碰撞。他们将课堂上学到的地理方位知识灵活运用，快速调整最优行进路线。“一开始我们因为对公园地形不熟悉走了弯路，大家没有慌乱，而是迅速冷静下来重新分析地图标识，最终成功反超了两个小组。”学生乔琳渲在接受采访时，兴奋地分享着团队的智慧成果。

冬日的双塔公园景致独具韵味，枯黄的草木勾勒出简洁的线条，结冰的湖面倒映着古朴的双塔，构成一幅静谧悠远的冬日画卷。学子们在奔跑间隙不时驻足欣赏，有的拿出手机拍下美景，有的轻声赞叹自然与人文交织的独特美感，这一惬意场景尽显美育熏陶的成效。

活动尾声，激动人心的颁奖环节如期而至。陈媛老师手持奖状站在队伍前方，脸上洋溢着欣慰的笑容。“此次定向越野，每个小组都展现了非凡的毅力和协作精神！”她依次念出获奖小组名单，“获得一等奖的是第八小组，二等奖是第七小组……”获奖学子们昂首挺胸走上前，双手接过奖状合影留念，脸上绽放出灿烂的笑容，台下响起阵阵热烈的掌声。陈老师逐一为大家颁奖并鼓励道：“这张奖状是对你们坚持与协作的肯定，希望你们今后无论在学习还是生活中，都能保持这份拼搏劲头，在五育并举的滋养下全面成长，成为更优秀的自己！”

谈及此次活动的意义陈媛老师感慨道：“长时间的冬季户外实践，比课堂教育更能磨砺孩子们的品格。每个打卡点就像成长路上的一个个挑战，他们在这个过程中不仅锻炼了体能和思维，更学会了协作、担当与感恩，真正将五育并举的育人理念融入了实践。”

此次定向越野活动，将“五育并举”的教育理念渗透到每一个环节、每一处场景，从出发集结时的满怀期待，到打卡冲刺时的奋力拼搏，从互助协作时的温暖有爱，到颁奖时刻的荣耀喜悦，一张张鲜活的画面串联起学子们的成长轨迹，不仅丰富了校园生活，更全面提升了学生的综合素质，充分展现了常青藤中学实践育人的丰硕成果。（吴晋伟   乔金刚）