□ 桑可
□ 本报记者 高 杨
山东省地矿局第二水文队紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,创新探索“3234”做法,扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育,推动理论学习入脑入心、问题查摆见人见事、整改落实见底见效,切实把学习教育成效转化为干事创业的强大动力。
“三线联动”拓宽广度。围绕学习内容,构建班子领学、支部研学、青年自学三条学习线路。领导班子带头讲专题党课、开展专题研讨,发挥头雁效应;各党支部通过“三会一课”、主题党日,开展常态化学习,立足岗位实际,围绕落实省市“十五五”规划和年度要点,开展学习研讨;组织青年开展“书香浸润”活动,党委书记推荐“学习书单”,青年在研学活动中交流互动。三线学习统筹推进、同步发力,形成上下贯通、横向联动的学习格局,积极破除学习主题不聚焦、学用贯通存壁垒的问题。
“两个延伸”提升深度。延伸学习方式,组织党员干部走进莱芜战役纪念馆等地开展沉浸式学习,从百年党史、红色文化中锤炼党性、感悟政绩观本源。延伸学习内容,举办“纪法学习周”,汇总有关党规党纪、法律法规和单位规定,整理上级发布的正反典型案例及单位近年来的“身边案例”,编印学习教材,引导党员增强纪律规矩意识、树牢底线思维,更好地回答“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的核心问题。
“三个聚焦”强化精度。落实“三个摆进去”要求,坚持刀刃向内,深入检视自身、查摆问题。聚焦谋篇布局,成立政策研究专班,分析行业动态、政策文件并定期通报,引导中层以上干部提高站位谋划工作;聚焦履职担当,制定政治监督台账,落实综合巡查制度,定期督导重点工作落实情况,保持正向压力;聚焦廉洁自律,领导班子与中层干部、中层干部与职工廉政谈话全覆盖,编制《“清廉项目”建设廉洁风险防控指南》。队党委坚持“当下改”与“长久立”相结合,明确了制度修订与建立计划,细化整改整治台账,坚持以改促治、以治促进。
“四个落地”彰显力度。任务清单落地,队党委、党支部分别制定学习教育配档清单,明确时间表、任务线,实行销号管理。开门教育落地,制定领导干部联系基层清单和调研工作计划,明确调研课题,开展调研访谈,听取职工意见建议。干事创业落地,开辟新疆、青海等西部省份业务领域,实施东营卤水伴生资源勘查等找矿攻坚任务,打造平原“中深层+浅层”一体化地热开发、全国首个交通基建绿色低碳发展、高速服务区清洁能源多元化标杆项目,中深层废弃井地热能利用技术开发与示范项目成功入选山东省科技厅重点研发创新工程。民生实事落地,扎实推进“为职工办实事”清单任务,成立帮扶一线志愿组织,全心全意为职工办实事解难题。开展青海地震应急救援工作,市派“第一书记”获记功嘉奖,“双报到”社区赠送锦旗,以实绩检验政绩成色。
第二水文队将持续巩固学习教育成果,把为民造福、实干担当贯穿地质工作全过程,不断锤炼过硬作风,以保障能源资源安全、服务生态文明建设的实绩彰显新时代地矿人的使命担当。
