从高校扩招到就业变局人才培养输送需要怎样的路径

教育部数据显示，2026年全国高考报名人数为1290万人；2026届全国普通高校毕业生规模预计1270万人，同比增加48万人。

两个千万量级的碰撞，构成了一面棱镜，折射出我国教育改革和人才培养的深层变革。但回答好这道题，不只是做好两个数字的加减法，而是构造好一整套国家人才的方程式。

3版