□ 王 帅

近日，福建省厦门市出台《厦门市实施退役军人教师培养计划工作方案（试行）》，从退役军人中选拔培养优秀“兵教师”成为教师队伍的新生力量，力促退役军人高质量就业。

厦门是东南沿海重要的中心城市之一。目前，全市中共有中小学和幼儿园等全日制学校1500余所。近年来，越来越多大学生参军入伍，退役军人的文化水平不断提升，大学生比例已达到80%以上。

为了进一步拓宽退役军人就业渠道，加强中小学教师队伍建设，厦门市退役军人事务局积极探索“兵教融合”模式，每年安排不少于50个“兵教师”岗位并适当增加市属学校接收军转安置指标数，选拔培养优秀退役军人到中小学幼儿园任教任职，为退役军人高质量就业探索出一条新路子，让“兵教师”成为厦门市中小学幼儿园教师队伍的一股新生力量。

据悉，该方案以教师培养和国防教育两方面为目标，用体系化、制度化培养优秀“兵教师”。“目前已有数十位‘兵教师’通过公开招聘、军转安置等方式进入校园任职，这些‘兵教师’不论在行政后勤岗位还是在一线教师岗位，都表现出色，深受校方与学生好评，‘兵教融合’工作取得积极成效。”厦门市退役军人事务局副局长林虹说。

卢衍丁退役前是某部队特种兵，服役期间荣立三等功两次，参加全军首批优选特种兵集训，集训期间被陆军特种作战学院评为“优秀学兵”并荣获“陆上猛虎”荣誉称号，他被选聘为厦门市同安一中高中部体育教师。“部队培养了我吃苦耐劳的精神，养成了雷厉风行、敢于担当、注重细节的作风，为我的教师职业生涯打下扎实基础。”卢衍丁说。

退役军人培训计划让优秀的退役军人进校园任教，为退役军人就业开辟新的通道，吸引更多有志青年建功军营，为厦门市中小学教育质量提升更好出力。

“如今有政策扶持，我们可以接受规范化的培训和专项定制培养成为一名教育工作者，既能保障我们退役军人的就业，又能让我们成为一名教师，把一身热血带进校园发光发热。”退役士兵陈之楸得知自己选聘教师后表示。

厦门市退役军人事务局就业创业处二级调研员陈静如介绍了“兵教师”的选拔方式：“我们每年安排不少于100名退役军人教师职业培养指标，将选拔的优秀退役军人，集中免费定制培养1年，成功考取教师资格证后，再通过公开招聘进入教师队伍，经过两次选拔，严格确保‘兵教师’优中选优。”

退役军人具备品格优势、作风优势。“让退役军人成为教师队伍的重要组成部分，在落实立德树人的根本任务中，同广大教育工作者一起启智润心、激扬斗志，共同将青少年培养成有理想、有血性、可堪重任的社会主义事业建设者和接班人。”厦门市退役军人事务局局长颜文聪说。