写在前面    “文化兴则国运兴，文化强则民族强”。人类社会每一次跃进，人类文明每一次升华，无不伴随着文化的历史性进步。优秀传统文化为中华民族的生息、发展和壮大提供了丰厚的精神滋养，是中华民族傲立于世界东方的软实力。因此，无论过去、现在和将来，都尤当珍视，加以弘扬。    全国两会期间，不少文艺界人士、文化学者以及文化从业者等，通过对文化的不同观察和实践，为千岩竞秀、万壑争流的文化图景再添锦绣。作为顺牌文化创始人，本文作者也将自己多年来在全国各地的国学文化推广经验以及心得体会诉诸笔端，与各位读者共同分享。    积极推进国学体系建设 助力文化强国战略实施    李爽个人近照

□   李  爽

党的十九届五中全会明确提出了到2035年建成文化强国的远景目标，对“十四五”时期推进社会主义文化强国建设进行了战略部署。笔者认为，全面推进文化强国战略，国学文化的复兴和推广具有不可替代的重要作用。

在中华民族，国学文化源远流长，博大精深。又因其浩瀚如海，且受历史局限，难免存在封建糟粕，因此在复兴和推广国学文化的过程中，要始终坚持挖掘其中符合社会主义核心价值观的内容，加以整合梳理，从而确保其内容符合历史潮流和时代需求，与现代文化一道，共同为文化强国战略服务。

在本文中，笔者试图从国学人才培养、国学职业化建设和国学资质认证三个角度着手，就未来我国国学振兴的可行发展路径提出自己的一些认知与建议，也期待就此与广大专家学者以及国学爱好者进行沟通交流，在相互切磋中为国学文化的振兴贡献出些许绵薄之力。

继续提高国学内容在中小学教材中的占比

百年大计，教育为本。一个国家和民族在世界大环境中的竞争，归根结底是教育的竞争。

当前，随着国家对文化强国战略的高度重视，我们欣喜地看到，国内中小学教材中的国学内容开始逐步增加，孩子们徜徉在先人智慧汇聚的国学知识海洋中，埋首苦读，汲取养分。部分优秀学生甚至能参与《中华诗词大会》这样的文化类竞赛电视节目，并在其中崭露头角。这是国家不断重视国学教育结出的丰硕成果，更是国学文化在社会主义建设新时期焕发勃勃生机的真实写照。

继续提高国学内容在中小学生教材中的占比，能够让孩子们在青少年时代更多地接受传统文化的熏陶，以国学文化中的历史文化名人为榜样，树立爱党爱国的深刻理念。国学中忧国忧民的儒家思想，更能够帮助孩子们树立远大理想和高尚情操。这些理念和理想，直接决定着一个人未来的发展高度。而无数青少年未来的高度，则决定着我们这个民族未来发展的共同高度。

国学文化是民族的根，是文化的魂，承载着数千年历史中先人的智慧，更是我们中华民族血脉深处不灭的印记。腹有诗书气自华，熟读国学，能让我们提高文化自觉和文化自信，提升民族的自豪感和向心力，使上下一心，共同为中华民族的伟大复兴凝心聚力。

推动国学教育职业化

国学教育的普及和发展，离不开教育主管部门的部署和推动。实现国学教育职业化，是未来国学文化传承发展的重要举措。我们应该以对历史和未来负责的态度，久久为功，持续推进国学教育职业化进程。

纵观当前，国内国学教育的师资力量良莠不齐，缺乏统一标准。这种情况，直接导致了国学教育市场混乱，更有甚者借着国学复兴的潮流，轻则误人子弟，重则招摇撞骗，动辄冠以各种大师之名，行非法宵小之事。因此，国学教育职业化的推动势在必行。

推动国学教育职业化，需要教育主管部门高度重视，听取各方意见，出台相关政策，制定行业标准。我们的教育主管部门要从民族文化复兴的角度，高度重视国学教育职业化，将国学教育职业化全面纳入国家教育体系建设之中，与现行教育内容互为补充，相辅相成，帮助培养更多熟练掌握国学知识，推动未来国学发展的优秀人才。

国学教育职业化的推进，不但能够弥补和丰富我国的文化教育体系，更能为我国文化强国战略提供坚强支撑。随着国学教育职业化的发展，我国也将培养和孕育出一大批精通国学教育的高精尖人才，推动国学文化在社会主义建设新时期取得更大发展，结出更为丰硕的研究成果。长此以往，国学人才培养和国学职业化建设互相推动，形成良性循环，共同推动文化强国战略实施。

开展国学资质认证

随着国学教育职业化的展开，国学资质认证的开展工作也迫在眉睫。就像现有的教师评级制度一样，国家对不同层次的国学教育人才，应当予以分类认证，从而更好地保障和促进国学教育体系建设。

国学资质认证，应该由国家职业认证主管部门与教育部门联合牵头，教育部门提供评级标准，职业认证部门负责具体实施。在具体实践中，要统一评级标准，统一考试考核，以清晰可见的评比结果，客观公正地对不同层次的国学人才予以相应的资格认证。我们的国学教育部门和机构，则可以据此开展对国学教育人才的招聘和录用工作，使得国学教育逐步实现规范化和正规化。

开展国学资质认证，我们的职业认证主管部门要广泛开展座谈研讨，听取多方意见，形成符合我国实际的认证管理体系。要结合国内国学教育的实际需求，系统全面地开展工作。同时，要大力清理国学教育市场，取缔不符合或不具有国学教育资质的组织和机构，净化国学教育培训市场，使国学教育逐步实现系统化和规范化。

国学人才的培养，国学教育职业化体系建设和国学资质认证工作，是保障和推动我国国学传承和发展、推动民族传统文化复兴的必要举措。对照文化强国建设目标，遵循中央关于文化强国战略的具体部署，我们要团结社会各界人士，以对民族未来负责的历史态度，认真研究，多方研讨，达成共识。在具体工作的开展中，要以相关主管部门的政策为根本依据，充分发挥我国历史文化悠久的客观优势，带动和促进国学文化体系建设，实现文化强国战略目标，为我国在未来的世界竞争中培养更多目光高远、理想远大的跨世纪优秀人才，最终实现两个一百年奋斗目标,推动中华民族伟大复兴。

作者简介：李爽，出生于吉林长春的一个书香门第家庭，自幼深入学习国学文化，立志弘扬与传播传统文化特别是国学文化精粹。现为深圳市前程铺子品牌创始人、深圳市顺牌文化创始人。