□ 胡 浩

时下，习近平总书记对我国学生近视呈现高发、低龄化趋势做出重要指示：“这是一个关系国家和民族未来的大问题，必须高度重视，不能任其发展。”

近视发病率居高不下已成为我国青少年面临的突出健康问题。前不久发布的首份义务教育质量监测报告显示，我国四年级、八年级学生视力不良检出率分别为36.5%和65.3%。

近视高发，折射出的是素质教育的“短视”。望子成龙的家长与追求高升学率的学校片面强调“智”的发展，牺牲了孩子奔跑嬉戏的时间，不得不应对各类作业、参加各种补习班，导致眼睛持续疲劳无法得到有效缓解。当然，家长的望子成龙和社会畸形的人才观有很大的原因，有些用人单位选人唯学历，甚至学历也要“查三代”。行行出状元已成为梦想，家长不愿意看到孩子当农民、当工人，因为难有出头之日。

此外，近视高发，折射出的是健康认知的“短视”。由于近视不是致命性疾病，发展过程又比较长，所以家庭、学校、社会等各方面对青少年视力恶化的严重性重视远远不够，甚至取消了学校的眼保健操。事实上，高度近视已经是部分致盲和视力损伤的重要原因。从长远看，近视具有遗传性，还将影响下一代的健康趋势和国民体质。

防控孩子近视，首先要矫正大人的“短视”。这不仅仅是一个教育问题，也是一个卫生问题，更是一个社会问题。只有政府、学校、医疗卫生机构、家庭等共同努力，才能取得良好的防控效果。