□ 康尊明

随着经济水平的不断提升，我国社会各界对于资产管理有着越来越多的关注，政府部门对于国有资产的监管力度上也有所提高。

根据《行政事业单位国有资产管理办法》和《石家庄市市直行政事业单位国有资产出租出借管理办法》等有关规定，石家庄市第二十四中学积极完善监管系统，实现资产管理与预算管理、资产管理与财务管理相结合，完善管理制度，研究制定切实可行的办法，建立健全学校国有资产管理制度。根据国有资产数据统计工作结果，做到账表、账账、账卡、账实相符，达到了资产管理工作更加全面客观准确的效果。

石家庄市第二十四中学是河北省示范性高中，是事业性市直属单位，编制220人，财政拨款开支人员205名，离休人员11名，退休人员184名。财务隶属市教育局管理，财务会计制度执行事业单位财务会计制度，预算收支按照市人代会通过、市财政局批复后实行收支平衡制度。资产管理实行总务处综合管理、各处室归口管理、使用单位具体负责的管理体制，总务处设资产管理员一名，负责管理学校资产的账目、资产登记、清查、报损等工作。做到资产管理信息系统、数据及时更新、数据准确，实现资产动态化、科学化管理。已确权学校占地面积108,293平方米，已确权房屋建筑面积123,215平方米，土地、房屋及构筑物11,203.43万元。通用设备6185件，价值2401.15万元；专用设备25件，价值606.36万元；图书、档案85,476套，价值114.41万元；家具、用具、装具及动植物8408件，价值831.90万元。

为切实加强领导，保证资产管理工作跃上新台阶，校方组成以副校长为资产管理工作第一责任人的资产管理工作小组，成员由各处室主任、资产管理员、会计组成。各处室负责人树立了管理资产的意识，校方固定资产的管理使用力求做到“购置有计划，并按程序验收，使用保管有专人，变动有手续，既保证了需要又防止了浪费”。固定资产的增添严格贯彻勤俭办学的方针，坚持“先验收后入账”的原则，由各使用部门会同资产、财务等共同验收”。对各处室的资产流向有了明确的定位，明确了资产的申领、报废处置办理流程、内部调剂办理流程、资产验收入账办理流程、资产捐赠办理流程等规定，摸清了资产家底，掌握了资产的使用情况，促进了资产的使用效益，为学校每年预算提供了保障，减少了资产的流失。校方每学期组织一次盘点，每学年组织一次清查工作，通过资产自查工作，无资产盘盈、盘亏问题，无出租出借问题，无坐收坐支问题，无国有资产长期闲置利用率不高问题，无存在不经审批私自处置资产问题。每周四利用学校例会由校长进行讲评，增强了各处室负责人的工作积极性、主动性，保证了资产管理工作在内容、人员、时间上的落实，保证了效果，达到了资产管理工作预期目的。

新常态、新时期、新作为、新气象。石家庄市第二十四中学克服重数量轻效益、重购置轻管理和盘点、重资金轻资产的管理模式。提高认识，增强教职工资产管理意识，达到人人爱资产、人人管资产。只用不管的不良倾向基本得到扭转，服务质量和管理效益稳步上升，在“科学管理、职责明确、账目清楚、财产安全”方面取得了明显成效，做到物物有人管。资产管理作为年度考核的一项指标，未达标不能被评为优秀。石家庄市第二十四中学与时俱进，锐意进取，改革创新，充分发挥资产的效益，成为国有资产管理“守护者”。