来源:改革网作者:时间:2025-09-15
9月13日,为了帮助学生更好地掌握学科学习方法,激发学习动力,树立远大目标,济宁一中任城校区特邀请清华大学有关地市文理科优秀学生,开展主题为“聆听学霸经验,开启梦想之旅”的学习方法与励志教育公益分享活动。

济宁市任城教体局教师教育科科长张洪利,教育教学研究中心教师发展服务科科长彭进才,济宁一中任城校区校长李秋生,江木文化传播有限公司董事长王静,清华大学建筑学院助理研究员、清华大学乡村振兴工作站济宁站站长沈圳,清华大学乡村振兴工作站首期地方站长、泗水县龙湾湖特色小镇党支部书记王大强,北京首航者文化发展有限公司创始人、董事长张海燕,以及来自任城区4所高中的部分相关负责人出席本次活动。

首先进行分享的是清华大学2022级建筑大四学生覃毅,他为大家带来了主题为“中学学习的‘方法论’”分享。他告诉同学们,为了持续进步、清晰定位自己的学习阶段和状态以及更高的效率,要养成应对不同环境的学习能力,并对知识、习惯、心态、效率、方法等方面进行反思总结。同时更要注重学习效率、训练应试能力与阶段性复习。“我们学习要做到融会贯通,考试成绩进步不是准确指标,学的踏实、充实才是。”覃毅说。

随后进行经验分享的闫东,他是清华大学日新书院汉语言文学专业的大二学生,擅长语数外政历地。
在分析过作为山东境内的高中生境况后,闫东分别针对高一至高三不同的问题进行了详细解答。如高一学生对于九门学科如何进行时间规划、怎样保持学习热情,高二学生如何做好错题的整理归纳和梳理、在瓶颈期和低谷的时候是怎么熬过去的,高三学生的语数外补弱拔尖有效经验以及各阶段如何调整心态。可谓是“干货”满满,赢得了现场学生的阵阵掌声。

下午的活动中,清华大学建筑学院大二学生贺磊为参与本次活动分享的广大学子们带来了数学的解题思路与方法总结。“我的学习经历很普通。我出生在没有那么多课外辅导班的地方,最好的参考资料就是课本和试卷。有时候,为了一道难题,我能反复琢磨好几天。但现在回想起来,正是这种‘没那么多选择’的环境,反而让我学会了静下心来,把眼前的事情一点点做好。”贺磊说,不管在哪里,起点如何,都不要给自己设限。


在互动环节,多名学生就自己在学习中遇到的问题向学霸提问,如学科知识难点、学习心态调整、学习方法、高考志愿填报等,学霸们进行现场解答和交流。

通过本次学霸分享自身学习经历和成长故事,激励了广大学生树立远大理想,增强学习动力和毅力,培养积极向上的学习态度。更搭建了学生与学霸交流互动的平台,解答学生在学习和生活中遇到的困惑,为学生提供有益的建议和指导。(济宁一中任城校区)