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对话“9岁刘亮程”数字人 浸润东城镇书屋——木垒学子开启双线研学之旅

2025-10-11 14:09:38 来源:改革网 

10月4日至5日,木垒县系列研学活动精彩开展。此次活动由中国晨报融媒体研学中心发起,联合木垒县教育局、木垒县英格堡乡共同举办,为木垒县第一小学、第三小学、中学、新户镇中心学校及东城镇中心学校的学子,打造了“科技+文学”与“传统阅读”相结合的沉浸式双线研学体验。

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活动现场

 10月4日,来自四所学校的学生走进刘亮程文学馆。这座新疆唯一的文学主题展馆、中国首个开发文学数字化沉浸体验展项的公益展馆,首先以陈列的文学作品、创作手稿吸引了学生目光。而“9岁刘亮程数字人”的亮相,更是将现场氛围推向高潮。学生们围在数字人周围,从“小时候喜欢读什么书”到“怎么把生活写成文章”,无障碍地提问交流,数字人均能生动回应。

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活动现场

 木垒县青少年活动中心主任李媛媛表示,组织学生参与此次文学馆研学,旨在让本土孩子近距离了解刘亮程的文学创作与成就路径。借助数字、AI技术,不仅让文学作品的艺术表现力更易被感知,增强了研学的互动性与趣味性,还满足了学生的好奇心与探索欲,让他们直观认识到生活与AI的紧密联系。

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活动现场

 与此同时,10月5日的东城镇书屋则呈现出另一番静谧温馨的景象。坐落于镇政府文化站内、面向公众免费开放的东城镇书屋,是当地重要的公益性文化服务设施。东城镇学校的学生们穿梭在分类清晰的书架间,或踮脚挑选儿童文学,或驻足翻阅科普读物。选好心仪书籍后,他们或坐在窗边静静品读,或与同学小声分享书中情节。书屋负责人还特意为孩子们准备了适配年龄段的书目,让大家在轻松氛围中感受阅读魅力,逐步养成自主阅读习惯。

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活动现场

 木垒县教育局相关负责人对此此次研学活动给予高度肯定,认为活动既通过科技赋能让文学教育更具创新性,又依托书屋延续了阅读的温度,双重体验精准契合学生文化素养培养需求。她期待未来有更多优质资源落地,为木垒县教育发展注入更多文化活力。

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 活动现场

据悉,刘亮程文学馆是福建省南平市、漳州市重点援建项目,而木垒县菜籽沟艺术家村落、木垒书院等一批文学艺术场所的建设运行,已构筑起新疆文学新地标,催生出“文学旅游”新业态。此次双线研学活动,不仅丰富了学生假期生活,更在他们心中播下热爱文学、乐于探索的种子,为木垒县本土文化教育发展写下生动一笔。

中国改革报李振峰报道




[责任编辑:孔梵]

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