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葫芦丝响琴悠扬 社团活动争荣光

2022-09-07 18:58:52 来源:本网专稿 作者:于化民 牛宪涛

      改革网哈尔滨9月7日讯  在美丽的讷谟尔河畔,黑龙江讷河城南中心学校,坚持特长培养,打造特色学校, 使学生社团活动如火如荼,学校特色教育丰富多彩,不仅陶冶了中小学生的情操,而且探索出全新的办学发展新路。

      走进这所学校,操场上面,武术表演英姿飒爽;舞蹈室内,新疆舞婀娜多姿;美术室里,稚气未脱的孩子在认真临摹;书法教室,学生们写的大字有板有眼;创客教室,老师在指导小伙伴进行小发明。真是:葫芦丝响琴悠扬,社团活动争荣光。

      2016年建校伊始,这个学校就将“培养全面发展人才”作为学校办学目标,坚持开展学生社团活动,建立一整套幼小初衔接的特色人才培养机制,从小学一年抓起,针对每名孩子设计培养目标和自身发展规划,有针对性、有计划的重点培养,让每名学生都能找到适合自己的人生发展方向。

      学校成立美术类、科创类、体育类、益智类、音乐类38个学生社团,每周定期开展社团活动,学生们在社团中找到了兴趣、培养了特长、收获了成长。几年来,该校培养的学生参加国家、省、市体育、音乐、创客等大赛捷报频传,在国家、省、市获得15个奖项。据不完全统计,学校的社团给2100多名学生带来了实惠,给家长节省特长生辅导费用,受到了社会各界的一致好评。

      来到活动室,你会看见每个孩子脸上都洋溢着灿烂的笑容,做起事情来一丝不苟,搞起活动来全神贯注。每每被问道为什么报这个社团时候,孩子们总是骄傲地说,因为我学到特长,我喜欢,我快乐!这是记者来到这所学校看到与同类学校迥然不同的场景。每个学期,学校都会组织家长开放日,把家长请到校园,和孩子们共同参与体验,让他们发现孩子的特长,看到孩子的成长,而这个时候,正是他们最惊喜最欣慰的时刻。

多样化、特色化、常态化的第二课堂活动,使学生德智体美劳全方位的发展,也激发了师生教与学的积极性,拉动了教育教学质量提升,中考成绩连年名列前茅,逐渐赢得了良好的社会口碑,学生家长满意度居高不下,走出一条学生个性化培养,全面贯彻素质教育的特色办学之路。(于化民  牛宪涛)


[责任编辑:高宝玲]

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