改革网湖南10月28日长沙电（记者 谢晓民 通讯员 谢莹苹 胡佳）“站在台上讲课的是学生，坐在台下听课的是教师。”这样“特别的一堂课”出现在了长沙航空职业技术学院易班发展中心。
10月27日下午，长沙航院院思想政治理论课教研部概论课全体教师把“研学课堂”设在了新媒体平台“易班”的第一线，聆听了该院易班工作站学生站长讲的一堂“融媒体思政课”，通过调研、体验、讨论相结合的方式进行了“集体备课”。
学生为老师讲课
易班工作站学生站长李治毅从“易班”平台的定位和功能、“易班优课”课群的创建、学习资料上传、学生互动答疑、在线考试测评等多个方面进行了详细的讲解，并结合老师们提出的个性需求进行一一的解答。概论课教师积极参与互动体验，熟悉基本操作，在易班优课上创建课群、上传资料、编制考试题目、设置问卷调查等，还把一些关键步骤记录在笔记本上。授课结束后，易班工作站还为每一位概论课老师配备了一名工作站骨干，协助他们今后在“易班优课”上建设课群、开展网络思政教育。
概论课教研室主任何国清教授告诉记者：“学生给我们上的这堂课，让老师们学会了如何通过“易班优课”开展课群建设，掌握了组织网络学习、在线布置作业、开展网上考试测评等方法，这对于我们传统概论课的理论讲述是一个积极的、有效的延伸和补充，也是深受当下大学生接受和喜欢的一种方式方法。”
据了解，该院是湖南省首批高校易班建设试点单位，经过近三年的不断摸索，已经在基于“长航易班”平台的大学生网络思政教育方面取得了较大的成绩和突破，易班优课活跃度增量排名自2020年2月份以来，一直稳居全国第一名。此次“特别”的“翻转课堂”，转变的不仅仅是授课人员和听课人员的身份，更是一种立德树人、思政引领育人方式方法、平台手段的创新探索，也是该院全力落实“三全育人”综合改革、不断提升思政课第一课堂育人实效、统筹推进概论课信息化建设的有效举措。后续该院将充分利用“易班优课”这一网络平台开展思政教育，推动思想政治理论课既有高度有温度，又聚人气接地气，以更加生动、活泼的方式讲好中国故事。