本网讯（中国改革报、改革网记者 何子蕊报道）3月27日，四川彭州市在成都石室白马中学、隆丰中学分别举行高三和初三年级复学疫情防控演练。彭州市委常委、宣传部长米兰佳出席演练活动，彭州市教育、公安、卫健、市场监管、疾控中心、天彭街道等相关部门负责人以及彭州所有学校的相关负责同志全程参与演练活动。
“3月26日，我们接到省教育厅关于4月1日高三年级、4月7日初三年级复学等事项的通知要求后，立即启动复学演练。”彭州市教育局局长周权介绍说，此次演练活动主要是检验复学过程中每一环节可能出现的细节问题，为全市所有年级学生复学做好充分准备。
检测体温，开学第一关
早上10时整，第一位老师来到学校大门口，接受工作人员体温枪检测。
记者在彭州石室白马中学复学演练现场看到，老师们在测完体温，无异常情况的提交健康登记表后入校。学生每班间隔30分钟，共3个通道检测体温错峰进校。
彭州市此次复学演练活动分“师生进校、教室上课、课间活动、食堂就餐、住校就寝”等五个场景进行，演练开学的第一关就是体温检测。除了进校，在午休前、放学前、就寝前也要检测体温。
在学生突发体温异常时，学校会严格按照突发流程处理。 “老师，我有点难受，额头有点热。”老师示意“同学们”先在“课代表”的带领下自学，安排“班长”协助管理纪律后，带着身体不适的“学生”到教室外空旷处，立即向学校领导报告……
间隔1米，活动第一条
教室内面对面不讨论，8人餐桌2人坐，4人寝室上下铺错位睡……
在进学校大门、教室上课、课间休息、上卫生间、体育锻炼、食堂就餐、寝室就寝等环节，人与人之间必须保持1米以以上间隔距离，有序活动，不拥挤，不聚集。
心理疏导，复学第一课
除了课堂上有学生出现体温异常情况，上课的老师要对剩下学生的做好心理疏导外。在当天演练活动中，石室白马中学每个班的第一课，都是心理疏导课。
在高三（一）班，班主任老师告诉记者，返校第一课，老师们会结合新冠肺炎疫情防控科普知识以及学生的成长发育特点，对学生加强人生观、生命观、价值观的教育。特别要注意与学生交流沟通，做学生的朋友，提醒学生关注校园疫情防控注意事项，做好自我防护。