□本报记者赵一诺
12月8日晚，一场学习贯彻党的十九届四中全会精神暨纪念“一二·九”运动主题宣讲会在哈尔滨师范大学科学会堂举行，600多名青年学生代表参加了这一活动。开展主题教育以来，像这样的学习宣讲活动在校园里已屡见不鲜。哈尔滨师范大学紧紧围绕立德树人根本任务开展主题教育，把“树人为核心，立德为根本”的办学理念内化到学校建设和管理各领域、各方面、各环节，全面实施理想信念铸魂系统工程，不断提高广大师生员工的思想水平、政治觉悟、道德品质和文化素养。
思想政治受洗礼——在“学习”上发力。哈师大积极探索“明确五项学习主题、六类学习对象、多种学习载体”的理论学习模式，精心设计“教育报国守初心”“红色教育树信念”“先优模范担使命”“攻坚克难抓落实”“警示教育知敬畏”五项学习主题，针对主题组织各级党委理论中心组学习300余次；领导干部和党支部书记讲授党课540余次，教师讲授微党课和团课50余次；举办各类专题辅导报告6场；举行“榜样的力量——新时代哈师大人风采”等3场先进事迹报告会。同时，针对六类不同学习群体，学校坚持分层组织、分类推进、分众施教。各级领导班子成立“班子自习室”，领导既“抓自身”又“抓基层”；学生党员强调自主学，开展“集中学习研讨日”活动，举办读书班151次，研讨座谈155次，举办微党课比赛等其他活动89次；工人党员结合工作实际，用好学习强国APP、两微一端等载体，实现“掌上学”“随时随地学”；针对身体不便的离退休教师，学校送“学”上门，覆盖近百名党员。此外，活化学习形式，力求多向发力，多维度推进，通过举办“中华优秀传统文化活动月”，增强师生文化自信；举办红色旋律音乐会，唱响主旋律演绎时代最强音；创作大型舞蹈史诗《大荒魂》，排演话剧《北京往北是北大荒》，为广大师生上了省情教育的生动课。
勇担使命求创新——在“育才”上立标。哈师大重点强化“思政课程”，校党委书记、校长为近万名师生共上主题教育第一堂思政课；重点打造《习近平新时代中国特色社会主义思想》课；坚持以“融”精教，课程中引入龙江“四大精神”和地域性红色历史资源。同时，积极探索“课程思政”，出台绩效政策，激励教师将思政元素融入专业课教学，利用中国大学MOOCs平台建立SPOC专有云课堂，构建线上线下混合式教学模式，凸显育人功能；启动“双百工程”计划，预计三年内立项建设“课程思政”百门精品课程，打造百个名师示范课堂。此外，着力推动“以研促教”，注重将教育引导、价值引导贯穿科学研究全过程，以科研促教学，促育人能力提升，在全省率先成立马克思主义理论学术交流基地，设立专项课题围绕高校思政工作进行科研攻关；着重强化“新媒体与意识形态安全”省重点高端智库建设，强化意识形态研究。
恪守初心再出发——在“实践”上见效。哈师大紧密围绕“立德树人”，以社会服务为切入点，采取“两结合”方式，即将“专业涵育与社会服务相结合”“人格养成与社会服务相结合”，力求在社会服务中化育英才，以实际行动践行初心使命。其中，将专业涵育与服务社会相结合，先后与83个地市（县）教育局签订协议组成黑龙江省G-U-S教师教育联盟，为学校卓越教师和创新型人才培养奠定基础的同时，又致力于为地方基础教育服务。近年输送9000余名师范生为全省245个中小学提供服务，主题教育中又进一步强化中小学在职教师培训、教师专业发展与教育咨询服务等内容，进一步彰显高师院校服务基础教育的职责使命。同时，将人格养成与社会服务相结合，将社会服务与知识探究、素质提升、人格养成相结合，注重引导学生在实践中立志扎根人民、奉献社会。组建28支“三下乡”社会实践团队，师生奔赴革命老区、贫困山区，宣讲龙江优秀精神，帮助留守儿童；组织开展“三点半”公益课堂，派出700余名志愿者对接20所学校。主题教育期间，全校318个党支部，5300余名党员共完成各类服务活动330余次，累计服务420个小时。