7省教育大咖聚锦江 共话基础教育课程建设

——教育部基础教育课程教材发展中心2018年度实验区联席工作会议在成都举行

本网讯（记者何子蕊报道）4月23、24日，由教育部基础教育课程教材发展中心（以下简称“课程中心”）主办，成都市锦江区承办的2018年度实验区联席工作会议在锦江区召开。来自重庆市、山东省、浙江省、广东省、河南省、江苏省的200多位代表参加了会议。

据悉，此次会议上，各实验区交流了2017年典型工作经验，课程教材中心介绍各实验区项目，课程教材中心主任田慧生对实验区2017年工作进行了总结，对2018年工作进行了部署。随后，各实验区对2018年工作计划通过分组讨论完善。会议中，锦江区充分发挥实验区建设在促进区域教育发展中的引领作用，创新思路、科学谋划、扎实推进，形成“明确一个目标、构建三大机制、强化四个结合、协调五种关系”的“1345”工作体系，有力推进实验区建设的典型经验得到课程中心和与会试验区的高度称赞。

4月24日，与会代表分别来到锦江三所学校，实地参观了解学校课程建设情况。七中育才教育集团水井坊校区坚持聚焦学生发展核心素养，聚焦学科建设，推进课程改革；盐道街小学教育集团盐道校区通过未来学校建设，让“信息适融”助力学校教育变革；天涯石小学逸景分校通过管理变革和铸“心”教师队伍建设等创新举措得到与会代表的肯定。

三所学校的优质发展仅仅是锦江教育高位均衡发展的一个缩影。锦江区委、区政府始终坚持教育优先发展战略，高度重视实验区建设，把实验区工作作为全区重要工作来抓，不断提高教育惠及民生的能力和水平。早在2012年，锦江区就成为了“全国基础教育综合改革实验区”，2016年6月，锦江区与教育部基础教育课程教材发展中心签约合作共建“全国基础教育综合改革实验示范区”，开启了锦江全面深化基础教育综合改革的新篇章。

两年来，锦江教育紧扣发展主题，系统推进实验区建设，捧出了累累硕果：今年2月，教育部召开新闻发布会，介绍中小学校责任督学挂牌督导工作，锦江区受邀在书面介绍经验；在全国率先建立区县级教育综合质量监测体系，荣获教育部基础教育课程教材发展中心实验区改革“创新奖”；在全国率先探索的社区教育“8分钟学习圈”经验，被教育部等九部门制定的《关于进一步推进社区教育发展的意见》采纳；在全省率先试点区域教育信息化工作的成果，被教育部在国际教育信息化大会上向世界各国教育部长推荐；职业教育创新构建的“六步法·递进式”现代学徒制改革成果，由四川省改革领导小组办公室向全省推广，被教育部列为优秀案例；在义务段公办学校全面实施“每天一节体育课”的创新做法，被省教育厅写入文件在全省推广；去年年底，四年一届的四川省政府第六届优秀教学成果评选结果发布，锦江区有14项成果获奖，且获得了5项一等奖，占全省一等奖数量的七分之一，在全省各区县位列第一……

“实践证明，以实验区建设为抓手来推进区域教育优质均衡发展是创新之举、效率之策、实惠之法，我们将按照此次会议的要求，特别是以慧生主任的讲话为锦江实验区今年的方向和重点，以十九大精神统揽全局工作，推进锦江教育再上一个台阶。”锦江区教育局相关负责人说。